| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 绪论 | 第7-15页 |
| 第一章 俄罗斯远东地区孔子学院概况 | 第15-20页 |
| 第一节 俄罗斯远东地区孔子学院分布情况 | 第15-17页 |
| 第二节 远东联邦大学汉语教学概况 | 第17-18页 |
| 第三节 布拉戈维申斯克国立师范大学汉语教学概况 | 第18页 |
| 第四节 阿穆尔国立人文师范大学汉语教学概况 | 第18-20页 |
| 第二章 针对远东地区孔子学院汉语教学调查及存在问题分析 | 第20-59页 |
| 第一节 孔子学院汉语教学调查设计 | 第20-22页 |
| 一、调查目的 | 第20页 |
| 二、调查方法 | 第20-21页 |
| 三、调查内容 | 第21页 |
| 四、调查问卷设计 | 第21-22页 |
| 第二节 调查结果分析 | 第22-52页 |
| 一、关于学生方面的调查结果 | 第22-29页 |
| 二、关于教学资源方面的调查结果 | 第29-34页 |
| 三、关于教学方法方面的统计结果 | 第34-39页 |
| 四、关于课程设置方面的统计结果 | 第39-45页 |
| 五、关于师资问题的统计结果 | 第45-52页 |
| 第三节 存在问题 | 第52-58页 |
| 一、学生方面的问题 | 第52-53页 |
| 二、教学资源方面的问题 | 第53-55页 |
| 三、教学方法问题 | 第55-56页 |
| 四、课程设置问题 | 第56-58页 |
| 五、师资问题 | 第58页 |
| 本章小结 | 第58-59页 |
| 第三章 对远东地区孔子学院教学发展的若干建议 | 第59-68页 |
| 第一节 对学生方面问题的建议 | 第59-60页 |
| 一、加大汉语培训项目宣传力度 | 第59-60页 |
| 二、提高周边同学认知汉语学习的重要性 | 第60页 |
| 第二节 关于教学资源方面的建议 | 第60-62页 |
| 一、融入最新互联网教学资源 | 第60-61页 |
| 二、引入中国专家编写的教材 | 第61页 |
| 三、改进本土汉语教材的编写 | 第61-62页 |
| 第三节 对教学方法的建议 | 第62-64页 |
| 一、开展灵活多样的汉语互动式教学 | 第62-63页 |
| 二、引入适合俄罗斯人的教学法 | 第63-64页 |
| 第四节 对课程设置的建议 | 第64-65页 |
| 一、尝试E-learning课程 | 第64页 |
| 二、多增加一些语言技能课和汉字课 | 第64-65页 |
| 三、设置文化活动课 | 第65页 |
| 第五节 对丰富师资力量的建议 | 第65-67页 |
| 一、加强对俄罗斯本土教师的培养 | 第65-66页 |
| 二、引进中国师资力量 | 第66-67页 |
| 本章小结 | 第67-68页 |
| 结语 | 第68-69页 |
| 参考文献 | 第69-71页 |
| 附录一 | 第71-74页 |
| 附录二 | 第74-77页 |
| 附录三 | 第77-80页 |
| 附录四 | 第80-83页 |
| 致谢 | 第83-84页 |