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秘鲁天主教大学孔子学院文化活动研究

致谢第6-7页
摘要第7-8页
Abstract第8-9页
第一章 绪论第16-23页
    1.1 选题缘由及意义第16-17页
        1.1.1 选题缘由第16-17页
        1.1.2 研究目的及意义第17页
    1.2 研究概述第17-20页
        1.2.1 孔子学院与中国文化传播第17-18页
        1.2.2 孔子学院的文化活动第18-19页
        1.2.3 秘鲁孔子学院的中国文化推广活动第19-20页
    1.3 研究的对象、理论及方法第20-23页
        1.3.1 研究的对象第20页
        1.3.2 研究的理论依据第20-21页
        1.3.3 研究方法第21-23页
第二章 秘鲁天主教大学孔子学院中国文化活动的现状分析第23-47页
    2.1 秘鲁孔子学院中国文化活动概述第23-25页
        2.1.1 秘鲁孔子学院的现状与建设第23-24页
        2.1.2 秘鲁孔子学院中国文化活动的开展情况第24-25页
    2.2 秘鲁天主教大学孔子学院中国文化推广活动近况分析第25-35页
        2.2.1 秘鲁天主教大学孔子学院近一年开展的文化活动一览表第25-29页
        2.2.2 秘鲁天主教大学孔子学院文化推广活动举办的时间和地点第29-30页
        2.2.3 秘鲁天主教大学孔子学院文化推广活动举办的形式和内容第30-31页
        2.2.4 秘鲁天主教大学孔子学院文化活动的开展效果第31-35页
    2.3 秘鲁天主教大学孔子学院文化推广活动个案分析——2016年春晚第35-39页
        2.3.1 春晚活动概况第35-36页
        2.3.2 活动经验总结第36-39页
    2.4 对春晚活动的建议——改进后的春晚活动设计第39-47页
第三章 秘鲁天主教大学孔子学院中国文化活动的推广调查第47-69页
    3.1 调查问卷说明――调查的目的和内容第47页
    3.2 文化活动参与者分析第47-51页
        3.2.1 孔院学生背景分析第47-49页
        3.2.2 普通民众背景分析第49-51页
    3.3 文化活动开展者分析第51-53页
    3.4 文化活动参与者对孔院文化活动的评价第53-64页
        3.4.1 孔院学生对孔院文化活动的评价第53-60页
        3.4.2 普通民众对孔院文化活动的评价第60-64页
    3.5 志愿者教师对孔院文化活动的评价第64-67页
    3.6 孔院文化活动宣传方式分析第67-69页
第四章 秘鲁天主教大学孔子学院文化活动改进建议第69-78页
    4.1 文化活动组织者方面第69-72页
        4.1.1 多与外方沟通,制定文化活动年度规划第69-70页
        4.1.2 稳定教师队伍,增强教师文化素养第70-71页
        4.1.3 深化与秘鲁使馆、民间艺术团体合作第71-72页
    4.2 文化活动内容形式方面第72-75页
        4.2.1 了解文化活动参与者需求,物质行为文化先行第72-73页
        4.2.2 丰富活动形式,稳定体验类活动比例第73页
        4.2.3 深入群众加强文化的互动与融合第73-75页
        4.2.4 活动开展的深度和广度相结合第75页
    4.3 文化活动时间地点方面第75-76页
    4.4 文化活动媒介方面第76-78页
        4.4.1 加大硬件设施投资第76页
        4.4.2 优化宣传方式加强宣传力度第76-78页
结语第78-79页
参考文献第79-83页
附录一 秘鲁天主教大学孔子学院中国文化活动学生版调查问卷(中文版)第83-87页
附录二 秘鲁天主教大学孔子学院中国文化活动学生版调查问卷(西语版)第87-92页
附录三 秘鲁天主教大学孔子学院中国文化活动民众版调查问卷(中文版)第92-97页
附录四 秘鲁天主教大学孔子学院中国文化活动民众版调查问卷(西语版)第97-100页
附录五 秘鲁天主教大学孔子学院中国文化活动调查问卷(志愿者教师版)第100-106页
附录六 公派教师访谈稿第106-107页

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