运用任务型教学法的汉语语法教学指导方案--以韩国外语高中汉语口语教材I为例

致谢	第1-6页
摘要	第6-7页
Abstract	第7-10页
1 引言	第10-14页
·研究目的与意义	第10-11页
·前人的研究概况	第11-13页
·韩国的研究概况	第11-12页
·中国的研究概况	第12-13页
·研究内容与方法	第13-14页
2 任务型教学法与语法教学研究文献回顾	第14-22页
·任务型教学法	第14-19页
·任务型教学的定义及特点	第14-17页
·任务型教学模式	第17-19页
·语法教学	第19-22页
·语法教学的意义	第19-20页
·语法教学的现状	第20-22页
3 外语高中会话教材Ⅰ的语法分析	第22-29页
·选定外语高中会话教材Ⅰ的理由	第22-23页
·语法项目的分析原则及进行分析	第23-26页
·语法项目的分析结果	第26-29页
4 运用任务的语法指导方案	第29-46页
·运用任务的分步指导方案	第29-40页
·运用任务的汉语语法教学的实际	第40-46页
·教材和单元构成内容以及各阶段教学指导计划	第40-41页
·教学指导案	第41-46页
5 结论	第46-48页
参考文献	第48-52页
附录1	第52-59页
附录2	第59-63页
作者简历	第63页