| 致谢 | 第1-4页 |
| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 绪言 | 第11-14页 |
| ·选题意义 | 第11-12页 |
| ·研究内容与研究目的 | 第12页 |
| ·研究范围与研究方法 | 第12-13页 |
| ·研究创新点 | 第13-14页 |
| 第一章 轻声词及轻声词教学研究现状 | 第14-19页 |
| ·轻声词的界定和类别及轻声词本体研究 | 第14-16页 |
| ·轻声和轻声词的界定 | 第14页 |
| ·轻声词的类别 | 第14-15页 |
| ·轻声的本体研究现状 | 第15-16页 |
| ·轻声与语音四要素的关系 | 第15-16页 |
| ·轻声在语言表达上的作用 | 第16页 |
| ·轻声产生的原因 | 第16页 |
| ·关于轻声规范问题的讨论 | 第16页 |
| ·对外汉语轻声词教学研究现状 | 第16-18页 |
| ·对外汉语轻声词教学研究 | 第16-17页 |
| ·对外汉语教材中轻声词的处理研究 | 第17-18页 |
| ·目前研究中的薄弱点和不足 | 第18-19页 |
| 第二章 对外汉语教材及大纲中轻声词的分布考察和统计 | 第19-32页 |
| ·两套教材中轻声词的分布情况和分析 | 第19-24页 |
| ·两套教材的轻声词分布情况 | 第19-21页 |
| ·《新实用汉语课本》中轻声词的分布 | 第19-20页 |
| ·《博雅汉语》中轻声词的分布 | 第20-21页 |
| ·两套教材的轻声词分类分布情况 | 第21-22页 |
| ·《新实用汉语课本》中轻声词的分类分布 | 第21-22页 |
| ·《博雅汉语》中轻声词的分类分布 | 第22页 |
| ·两套教材轻声词分布的横向对比分析 | 第22-23页 |
| ·两套教材轻声词分布的纵向对比分析 | 第23页 |
| ·两套教材中轻声词的总体分布特点优劣 | 第23-24页 |
| ·两部大纲中轻声词的收录统计 | 第24-27页 |
| ·《汉语水平词汇与汉字等级大纲》轻声词收录统计 | 第24-25页 |
| ·《新汉语水平考试大纲》轻声词收录统计 | 第25-26页 |
| ·两部大纲的轻声词收录特点 | 第26页 |
| ·两部大纲轻声词收录存在的问题 | 第26-27页 |
| ·对外汉语教材轻声词分布与大纲轻声词收录的对比分析 | 第27-30页 |
| ·大纲轻声词在两套教材中的分布及覆盖率 | 第27-29页 |
| ·两套教材中的超纲轻声词分析 | 第29-30页 |
| ·小结 | 第30-32页 |
| 第三章 两套教材中的轻声词注音研究 | 第32-37页 |
| ·两套教材中的轻声词注音情况及对比 | 第32-33页 |
| ·《新实用汉语课本》中轻声词的注音情况 | 第32页 |
| ·《博雅汉语》中轻声词的注音情况 | 第32-33页 |
| ·两套教材的轻声词注音情况对比 | 第33页 |
| ·教材中的轻声词注音与大纲的对比 | 第33-34页 |
| ·教材中的轻声词注音与《现代汉语词典》(第六版)的对比 | 第34页 |
| ·小结 | 第34-37页 |
| 第四章 两套教材中轻声词的具体处理情况及分析 | 第37-44页 |
| ·轻声的讲解 | 第37-39页 |
| ·轻声讲解出现的位置 | 第37-38页 |
| ·轻声的讲解内容 | 第38-39页 |
| ·轻声及轻声词的练习 | 第39-40页 |
| ·语流中的轻声(词)处理 | 第40-42页 |
| ·教材中轻声词具体处理的其他情况 | 第42-43页 |
| ·小结 | 第43-44页 |
| 第五章 留学生轻声词学习调查及分析 | 第44-53页 |
| ·调查问卷的设计 | 第44页 |
| ·调查对象 | 第44-45页 |
| ·调查结果统计及分析 | 第45-51页 |
| ·第一部分调查结果及分析 | 第45页 |
| ·第二部分调查结果及分析 | 第45-48页 |
| ·第三部分调查结果及分析 | 第48-51页 |
| ·辨读轻声词测试结果及分析 | 第48-50页 |
| ·辨义轻声词测试结果及分析 | 第50-51页 |
| ·从调查结果反观教材轻声词的处理方式及轻声词教学 | 第51-53页 |
| 第六章 有关教材轻声词处理及教学的进一步思考 | 第53-59页 |
| ·教材轻声词处理建议 | 第53-56页 |
| ·教材中轻声词的选录标准 | 第53-54页 |
| ·轻声词的注音 | 第54-55页 |
| ·轻声及轻声词的讲解 | 第55页 |
| ·轻声及轻声词的练习设计 | 第55-56页 |
| ·对外汉语轻声词教学策略探讨 | 第56-58页 |
| ·语音层面的教学策略 | 第56-57页 |
| ·词汇层面的教学策略 | 第57-58页 |
| ·小结 | 第58-59页 |
| 结语 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 附录一：留学生轻声词学习调查问卷 | 第63-67页 |
| 附录二：两套教材轻声词收录统计表 | 第67-99页 |
| 后记 | 第99-100页 |
