韩国学生汉语学习中语音偏误的分析与思考

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-8页
引言	第8-9页
1 韩国学生汉语学习中语音偏误的研究意义	第9-10页
·本文研究对象和目的	第9-10页
2 韩国学生汉语语音偏误的原因	第10-14页
·因韩语汉字词语音语义的影响而产生的偏误	第10-11页
·韩语中不存在的汉语语音	第10页
·韩语和汉语中发音相似的语音	第10-11页
·因错误的理解和套用词汇而产生的偏误	第11-12页
·汉语中多音字的误读偏误	第11页
·汉语中形近字的误读偏误	第11-12页
·汉语中形声字的误读偏误	第12页
·由声调和句调引发的发音偏误	第12-14页
·因阴平、阳平而产生的偏误	第12-13页
·因上声、去声而产生的偏误	第13页
·句调的偏误	第13-14页
3 韩汉的语音差异对汉语发音的影响	第14-16页
·韩国语音系统对汉语发音的正迁移	第14-15页
·韩语语音对汉语语音的正迁移作用	第14页
·韩语汉字词对汉语的正迁移作用	第14-15页
·韩国学生母语语音负迁移产生的原因	第15-16页
4 汉语双音节词与韩语双音节词汉字词的比较分析	第16-19页
·汉语双音节词与韩语双音节词汉字词	第16-17页
·汉语双音节词汉字词的形成原因	第16页
·韩语双音节词汉字词形成的原因	第16-17页
·汉语双音节词与韩语双音节词汉字词的异同	第17-19页
5 对韩国学生汉语教学的建议及对策	第19-23页
·重视学生听辨能力的培养，强化语音训练	第19页
·充分利用偏误分析和对比分析的方法进行教学	第19-20页
·正音训练与语句训练相结合	第20页
·汉语语音教育的重要性及对策	第20-21页
·对韩国学生汉语语音教育初期教学方案的思考	第21-23页
结论	第23-24页
参考文献	第24-25页
后记（含致谢）	第25页