摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第1章 绪论 | 第10-15页 |
1.1 研究缘由和意义 | 第10页 |
1.2 研究综述 | 第10-15页 |
1.2.1 教学设计研究综述 | 第10-12页 |
1.2.2 对外汉语综合课教学设计研究综述 | 第12-15页 |
第2章 对外汉语教学设计的理论依据和对综合课的任务及原则的思考 | 第15-23页 |
2.1 对外汉语教学设计理论基础 | 第15-19页 |
2.1.1 对外汉语教学设计的语言学基础 | 第15-16页 |
2.1.2 对外汉语教学设计的教育学基础 | 第16-17页 |
2.1.3 对外汉语教学设计的心理学基础 | 第17页 |
2.1.4 对外汉语教学设计的文化学基础 | 第17-18页 |
2.1.5 对外汉语教学设计的教学法基础 | 第18-19页 |
2.2 对外汉语综合课的教学任务 | 第19-20页 |
2.3 对外汉语综合课教学原则的思考 | 第20-23页 |
第3章 《有创意的生日礼物》教学设计前端分析 | 第23-26页 |
3.1 学情分析 | 第23-24页 |
3.2 教材分析 | 第24页 |
3.3 教学方法 | 第24-25页 |
3.4 教学内容 | 第25-26页 |
第4章 《有创意的生日礼物》总体教学设计 | 第26-38页 |
4.1 教学目标 | 第26页 |
4.2 教学课时安排 | 第26-27页 |
4.3 教学用具的选择 | 第27页 |
4.4 具体的课堂操作 | 第27-38页 |
第5章 教学设计实际教学效果调查分析 | 第38-48页 |
5.1 调查的制作缘由和目的 | 第38页 |
5.2 问卷调查数据分析 | 第38-45页 |
5.2.1 语音方面 | 第38-40页 |
5.2.2 词汇方面 | 第40-42页 |
5.2.3 语法方面 | 第42-44页 |
5.2.4 文化方面 | 第44-45页 |
5.3 测试调查数据分析 | 第45-48页 |
5.3.1 笔试测试结果分析 | 第46-47页 |
5.3.2 口试测试结果分析 | 第47-48页 |
第6章 《有创意的生日礼物》教学效果总结 | 第48-51页 |
6.1 该教学设计的有益尝试和突出优势 | 第48-49页 |
6.2 该教学设计的不足和改进方法 | 第49-51页 |
结语 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-54页 |
附录 | 第54-57页 |
致谢 | 第57页 |