| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 引言 | 第7-19页 |
| ·选题的理由与意义 | 第7-9页 |
| ·词汇对第二语言学习的重要性 | 第7-8页 |
| ·词汇教学的重要性 | 第8-9页 |
| ·教材对词汇教学的意义 | 第9页 |
| ·研究现状 | 第9-13页 |
| ·对外汉语词汇教学研究现状 | 第9-10页 |
| ·教材生词重现率研究现状 | 第10-11页 |
| ·教材中词汇重现对词汇教学的意义 | 第11-13页 |
| ·理论依据 | 第13-16页 |
| ·强度与频率 | 第13-14页 |
| ·频率与记忆 | 第14-15页 |
| ·教材的系统性 | 第15-16页 |
| ·研究对象 | 第16-18页 |
| ·选择研究对象的原因 | 第16-17页 |
| ·本研究的对象 | 第17-18页 |
| ·研究内容 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-19页 |
| 2 初、中级对外汉语教材生词重现率调查 | 第19-35页 |
| ·商务汉语专业二年级教材所列生词的重现情况调查与分析 | 第19-22页 |
| ·商务汉语专业二年级精读教材所列生词在后续课文中的分布与重现情况 | 第19-20页 |
| ·精读生词在其他 3 门课程课文中的分布与重现情况 | 第20-21页 |
| ·其他 3 门课程教材所列生词在精读教材课文中的重现情况 | 第21-22页 |
| ·生词重现率比较与分析 | 第22页 |
| ·汉语国际教育硕士一年级教材生词重现情况调查与分析 | 第22-27页 |
| ·第 1 学期教材生词重现情况 | 第23-25页 |
| ·汉硕第 2 学期生词重现情况 | 第25-26页 |
| ·汉硕第 1、2 学期教材生词的重现率比较与分析 | 第26-27页 |
| ·《发展汉语》中级系列教材生词重现率调查与分析 | 第27-35页 |
| ·发展汉语中级上册教材中的生词重现情况 | 第28-30页 |
| ·发展汉语中级（下）教材中所列生词的重现情况 | 第30-32页 |
| ·发展汉语上册与下册的统计数据比较与分析 | 第32-35页 |
| 3 初、中级对外汉语教材选择、配置及编写的反思与建议 | 第35-47页 |
| ·初、中级汉对外汉语教材词汇重现率现状 | 第35-39页 |
| ·精读生词在教材内部后续课文中的重现率十分有限 | 第35页 |
| ·精读生词在同一学期其他配套课程的课文中重现率低，精读课程的核心地位难以落实 | 第35-37页 |
| ·其他配套课程生词在精读中的重现率低，生词面大线长 | 第37-39页 |
| ·关于对外汉语教材选择、搭配与编写的建议 | 第39-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 在读期间发表的论文 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
