专兼职对外汉语教师实践性知识个案研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| 英文摘要 | 第6页 |
| 1 引言 | 第8-11页 |
| 1.1 研究目的和意义 | 第8-9页 |
| 1.2 研究方法 | 第9页 |
| 1.3 专兼职教师及相关情况介绍 | 第9-10页 |
| 1.4 相关研究综述 | 第10-11页 |
| 2 专兼职教师的教学理念与实践 | 第11-16页 |
| 2.1 专职教师A的教学理念与实践 | 第11-13页 |
| 2.2 兼职教师B的教学理念与实践 | 第13-16页 |
| 3 专兼职教师核心理念的成因分析 | 第16-18页 |
| 3.1 专职教师A核心理念的成因分析 | 第16页 |
| 3.2 兼职教师B核心理念的成因分析 | 第16-18页 |
| 4 专兼职汉语教师实践性知识范畴及构建方式比较 | 第18-20页 |
| 4.1 专兼职汉语教师实践性知识范畴比较 | 第18页 |
| 4.2 专兼职汉语教师实践性知识构建方式比较 | 第18-20页 |
| 5 专兼职汉语教师教学效果比较 | 第20-24页 |
| 5.1 专职汉语教师的教学效果 | 第20-21页 |
| 5.2 兼职汉语教师的教学效果 | 第21-22页 |
| 5.3 专兼职汉语教师教学效果比较 | 第22-24页 |
| 6 结语 | 第24-27页 |
| 6.1 专职汉语教师实践性知识的影响因素 | 第24页 |
| 6.2 兼职汉语教师实践性知识的影响因素 | 第24-25页 |
| 6.3 学校管理策略探讨 | 第25-27页 |
| 参考文献 | 第27-29页 |
| 致谢 | 第29页 |
