| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 绪论 | 第10-18页 |
| 一、研究缘起 | 第10页 |
| 二、研究现状 | 第10-16页 |
| 1. 教材编写的相关研究 | 第10-13页 |
| 2. 《博雅汉语》和《新实用汉语课本》的相关研究 | 第13-16页 |
| 三、研究目的、意义和方法 | 第16-18页 |
| 1. 研究目的、意义 | 第16-17页 |
| 2. 研究方法 | 第17-18页 |
| 第一章 《博雅汉语》与《新实用汉语课本》(中级)课文部分的对比分析 | 第18-25页 |
| 1.1 课文题材的对比与分析 | 第18-21页 |
| 1.1.1 题材的界定 | 第18-19页 |
| 1.1.2 题材现状的描述与分析 | 第19-21页 |
| 1.2 课文体裁的对比与分析 | 第21-25页 |
| 1.2.1 体裁的界定 | 第21-22页 |
| 1.2.2 体裁现状的描述与分析 | 第22-25页 |
| 第二章 《博雅汉语》与《新实用汉语课本》(中级)词汇部分的对比分析 | 第25-32页 |
| 2.1 生词量的对比与分析 | 第25-27页 |
| 2.2 生词分布的对比与分析 | 第27-28页 |
| 2.3 生词注释的对比与分析 | 第28-32页 |
| 2.3.1 生词注释的语言问题 | 第28-29页 |
| 2.3.2 生词注释的例句问题 | 第29-32页 |
| 第三章 《博雅汉语》与《新实用汉语课本》(中级)语法部分的对比分析 | 第32-37页 |
| 3.1 语法点数量的对比与分析 | 第32-33页 |
| 3.2 语法点编排的对比与分析 | 第33-37页 |
| 第四章 《博雅汉语》与《新实用汉语课本》(中级)练习部分的比较分析 | 第37-43页 |
| 4.1 练习量的考察与分析 | 第37-39页 |
| 4.2 练习分布的考察与分析 | 第39-40页 |
| 4.3 练习题型的考察与分析 | 第40-43页 |
| 第五章 关于对外汉语中级教材编写工作的建议与结论 | 第43-48页 |
| 5.1 关于对外汉语中级教材编写工作的启示和建议 | 第43-44页 |
| 5.2 《博雅汉语》和《新实用汉语课本》(中级)比较的结论 | 第44-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
