| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5页 |
| 引言 | 第8-14页 |
| （一）选题缘起 | 第8页 |
| （二）国内外研究概况 | 第8-12页 |
| （三）研究意义 | 第12页 |
| 1.有利于推动网络孔子学院更好的发展 | 第12页 |
| 2.有利于更多的专家学者投入到网络孔子学院建设的研究中来 | 第12页 |
| （四）研究理论 | 第12-13页 |
| 1.中介语理论 | 第12页 |
| 2.学习支持服务理论 | 第12-13页 |
| （五）研究方法 | 第13-14页 |
| 1.问卷调查法 | 第13页 |
| 2.观察法 | 第13页 |
| 3.比较法 | 第13-14页 |
| 一、网络孔子学院介绍 | 第14-17页 |
| （一）网络孔子学院建立的初衷 | 第14-15页 |
| （二）网络孔子学院管理情况 | 第15-16页 |
| （三）网络孔子学院的推广情况 | 第16-17页 |
| 二、网络孔子学院基础汉语类在线课堂教学过程介绍 | 第17-20页 |
| （一）基础汉语类课堂简介 | 第17页 |
| （二）基础汉语类在线课堂教学过程简述 | 第17-20页 |
| 三、网络孔子学院基础汉语类在线课堂教学情况调查分析 | 第20-27页 |
| （一）教师教学质量情况调查分析 | 第21-23页 |
| （二）教学效果情况调查分析 | 第23-24页 |
| （三）教学内容情况调查分析 | 第24-25页 |
| （四）存在的主要问题 | 第25-27页 |
| 四、他山之石可以攻玉——网上北语远程汉语教学网站经验借鉴 | 第27-30页 |
| （一）课堂教学方面经验借鉴 | 第27-28页 |
| （二）网站内容设置方面经验借鉴 | 第28-30页 |
| 五、网络孔子学院基础汉语类在线课堂教学的发展建议 | 第30-33页 |
| （一）教师课堂教学方面的建议 | 第30页 |
| （二）课程设置以及教学内容方面的建议 | 第30-31页 |
| （三）教学管理方面的建议 | 第31-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-35页 |
| 附录 | 第35-38页 |
| 后记 | 第38-39页 |
| 作者攻读学位期间的学术成果 | 第39-40页 |
