| 致谢 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 目录 | 第10-13页 |
| 第一章 序言 | 第13-21页 |
| 一、文献综述 | 第13-16页 |
| 二、论文选题的意义 | 第16-18页 |
| 三、论文的研究思路、方法 | 第18-20页 |
| 四、论文的创新性 | 第20-21页 |
| 第二章 明清官话概说及东西方所编撰的汉语教科书 | 第21-34页 |
| 第一节 明清时期西人所编撰的汉语教科书中记录的官话 | 第21-25页 |
| 一、汉民族共同语的大致情况 | 第21-22页 |
| 二、有关官话的论述及官话的种类 | 第22-24页 |
| 三、官话的有关著述 | 第24-25页 |
| 第二节 明清时期朝鲜、琉球和日本所传习的官话类型 | 第25-34页 |
| 一、朝鲜时代传习的汉语教科书 | 第26-29页 |
| 二、琉球王国汉语教科书的种类及官话性质 | 第29-31页 |
| 三、日本江户时代的唐话教材及唐话的性质 | 第31页 |
| 四、东西方传习不同官话类型的原因 | 第31-32页 |
| 五、从南京官话向北京官话转变 | 第32-34页 |
| 第三章 明治时期汉语教科书概论 | 第34-68页 |
| 第一节 江户时代的唐通事和唐话 | 第34-35页 |
| 第二节 明治时期汉语教材的分期及特点 | 第35-45页 |
| 一、唐话教材沿袭期 | 第36页 |
| 二、《语言自迩集》影响期 | 第36-37页 |
| 三、独立创造期 | 第37-38页 |
| 四、畸形的战争狂热期 | 第38-45页 |
| 第三节 明治时期汉语教科书的分类以及作者群体 | 第45-68页 |
| 一、教科书的分类 | 第47-60页 |
| 二、作者群体 | 第60-66页 |
| 三、教科书的特点 | 第66-68页 |
| 第四章 明治时期汉语教科书与晚清社会状况 | 第68-118页 |
| 第一节 教科书与晚清社会生活 | 第69-90页 |
| 一、几部重要的汉语教科书 | 第69-75页 |
| 二、教科书所反映的生活习俗现象 | 第75-88页 |
| 三、小结 | 第88-90页 |
| 第二节 教科书所反映的晚清北京的经济生活 | 第90-109页 |
| 一、以茶叶、鸦片为主的进出口贸易 | 第90-94页 |
| 二、机器制造业的兴起 | 第94-99页 |
| 三、电报、电话、报刊等近代通讯传媒的发展 | 第99-101页 |
| 四、由契约到合同 | 第101-102页 |
| 五、商业经营方式 | 第102-103页 |
| 六、从银号到银行 | 第103-107页 |
| 七、经济活动中商人独特的地域性与家族性 | 第107-109页 |
| 第三节 教科书所反映的晚清政治外交与文化教育 | 第109-118页 |
| 一、总理衙门的设立 | 第109-110页 |
| 二、对军事的关注 | 第110-112页 |
| 三、外国人在政治上享有的领事裁判权等特权 | 第112-114页 |
| 四、近代教育的兴办 | 第114-117页 |
| 五、小结 | 第117-118页 |
| 第五章 明治时期汉语教科书反映的语言现象 | 第118-196页 |
| 第一节 教材所反映的北京官话语音现象 | 第118-131页 |
| 一、《官话指南》所反映的作者的北京官话语音观 | 第119-123页 |
| 二、明治时期汉语教科书反映的北京话的声韵调概况 | 第123-130页 |
| 三、小结 | 第130-131页 |
| 第二节 北京官话教科书所反映的词汇现象 | 第131-155页 |
| 一、常用词汇的选择 | 第131-135页 |
| 二、称谓语 | 第135-139页 |
| 三、北京话口语词 | 第139-146页 |
| 四、外来词等新词语 | 第146-148页 |
| 五、惯用语、成语、歇后语等熟语 | 第148-150页 |
| 六、逆序词 | 第150-151页 |
| 七、词缀 | 第151-155页 |
| 八、明治时期汉语教科书出现的词汇的特点 | 第155页 |
| 第三节 明治时期汉语教科书所反映的语法现象(一) | 第155-186页 |
| 一、代词及其用法 | 第155-174页 |
| 二、表“起点”和“经由”的“起”、“解”等介词的用法分析 | 第174-180页 |
| 三、副词“所”的用法分析 | 第180-186页 |
| 第四节 明治时期汉语教科书所反映的语法现象(二) | 第186-196页 |
| 一、教材的疑问句式 | 第186-191页 |
| 二、处置句与被动句 | 第191-196页 |
| 第六章 明治时期汉语教科书的历史地位与评价 | 第196-205页 |
| 一、历史地位 | 第196-200页 |
| 二、存在的不足 | 第200-201页 |
| 三、对当今对外汉语教学的借鉴意义 | 第201-204页 |
| 四、余论 | 第204-205页 |
| 参考文献 | 第205-214页 |
| 攻读博士学位期间公开发表的学术成果 | 第214-215页 |
| 附录：日本明治时期汉语教科书书目 | 第215-240页 |