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初级水平韩国留学生“比”字句偏误分析

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
一、引言第9-16页
   ·选题背景、研究范围与研究意义第9-10页
     ·选题背景第9页
     ·研究范围第9-10页
     ·研究意义第10页
   ·本题研究现状第10-15页
     ·"比"字句本体研究概况第10-13页
     ·"比"字句习得研究概况第13-15页
   ·研究方法与语料来源第15-16页
     ·研究方法第15页
     ·语料来源第15-16页
二、理论基础与问卷调查第16-20页
   ·理论基础第16-18页
     ·中介语理论第16-17页
     ·偏误分析理论第17-18页
   ·问卷调查第18-20页
     ·偏误识别第18页
     ·偏误分类第18-19页
     ·问卷结果统计第19-20页
三、初级水平韩国留学生"比"字句习得偏误类型第20-28页
   ·北较项的偏误第20-22页
     ·遗漏第20页
     ·误加第20-21页
     ·错序第21页
     ·其他偏误第21页
     ·小结第21-22页
   ·结论项的偏误第22-25页
     ·遗漏第22页
     ·误加第22-23页
     ·错序第23-24页
     ·误用第24-25页
     ·小结第25页
   ·比较标记的偏误第25-27页
     ·遗漏第25-26页
     ·错序第26页
     ·误用第26页
     ·小结第26-27页
   ·比较点的偏误第27-28页
四、调查问卷答题情况分析第28-35页
   ·选择填空第28-29页
   ·连词成句第29-31页
   ·改写句子第31-33页
   ·小结第33-35页
五、偏误原因分析及教学建议第35-41页
   ·偏误原因分析第35-38页
     ·"学"方面的原因第35-37页
     ·"教"方面的原因第37页
     ·小结第37-38页
   ·教学对策及建议第38-41页
     ·教材编写方面第38页
     ·课堂教学方面第38-40页
     ·小结第40-41页
六、结语第41-42页
参考文献第42-46页
附录第46-47页
致谢第47页

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