| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1 引言 | 第7-13页 |
| ·本课题研究意义 | 第7-8页 |
| ·本课题研究方法 | 第8-9页 |
| ·本课题研究综述 | 第9-13页 |
| 2 隐喻理论 | 第13-21页 |
| ·隐喻认知理论的哲学基础 | 第13-14页 |
| ·隐喻的定义 | 第14-17页 |
| ·隐喻的运作机制 | 第17-19页 |
| ·隐喻的分类 | 第19-21页 |
| 3 汉英词汇隐喻对比 | 第21-39页 |
| ·汉英实体隐喻词汇对比以头、首/head 为例 | 第22-30页 |
| ·汉英空间隐喻词汇对比以汉语高/低和英语 HIGH/LOW 为例 | 第30-39页 |
| 4 汉英隐喻认知差异的原因及对比的意义 | 第39-49页 |
| ·汉英隐喻认知存在差异的原因 | 第39-40页 |
| ·汉英隐喻认知对比在对外汉语教学中的应用 | 第40-48页 |
| ·小结 | 第48-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-52页 |