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基于语块理论的初级汉语综合课教学设计

中文摘要第1-10页
Abstract第10-12页
第一章 绪论第12-15页
 一、选题意义第12-13页
 二、研究内容第13-14页
 三、研究的重点与难点第14页
 四、研究方法第14-15页
第二章 相关理论及研究综述第15-24页
 第一节 语块理论研究第15-21页
  一、国外的相关研究第15-19页
  二、国内的相关研究第19-21页
 第二节 对外汉语综合课教学研究概况第21-24页
第三章 基于语块理论的初级汉语综合课教学设计第24-33页
 一、教学对象第24页
 二、教学目标第24-25页
 三、教学内容分析第25-30页
 四、语块的教学方法第30-33页
第四章 基于语块理论的教学案例第33-45页
 一、教学对象第33页
 二、教学目标第33页
 三、教学内容第33-34页
 四、课时安排第34页
 五、具体教学过程第34-45页
结语第45-46页
参考文献第46-48页
附录 教材原文第48-52页
致谢第52-53页
学位论文评阅及答辩情况表第53页

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