| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1. 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 研究现状 | 第9-10页 |
| 1.2 研究内容 | 第10-11页 |
| 1.3 研究方法 | 第11-13页 |
| 2. 汉语典故词语的本体研究 | 第13-19页 |
| 2.1 典故词语的界定 | 第13页 |
| 2.2 典故词语与成语、国俗词语的区别和联系 | 第13-16页 |
| 2.3 典故词语的特点 | 第16-19页 |
| 3. 对外汉语典故词语教学的分析 | 第19-26页 |
| 3.1 典故词语在对外汉语教学中的意义 | 第19-21页 |
| 3.2 教材收录典故词语的情况分析 | 第21-23页 |
| 3.3 典故词语教学的现状及问题 | 第23-26页 |
| 4. 对外汉语典故词语教学的建议 | 第26-34页 |
| 4.1 教材的编写 | 第26-28页 |
| 4.2 教师的教学 | 第28-31页 |
| 4.3 学生的学习 | 第31-32页 |
| 4.4 由典故词语看对外汉语教学中的语言教学和文化教学 | 第32-34页 |
| 结语 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-36页 |
| 附录 | 第36-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |