| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 第1章 引言 | 第6-11页 |
| 1.1 研究背景 | 第6-9页 |
| 1.1.1 汉语学习网站的发展现状 | 第7-8页 |
| 1.1.2 汉语学习网站分类 | 第8-9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-11页 |
| 第2章 汉语学习网站文化资源分析 | 第11-22页 |
| 2.1 汉语学习网站教学资源建设现状 | 第11-12页 |
| 2.2 汉语学习网站文化资源建设对比 | 第12-22页 |
| 2.2.1 四大汉语学习网站及其教学资源建设现状 | 第12-17页 |
| 2.2.2 四大汉语学习网站文化资源对比 | 第17-22页 |
| 第3章 汉语学习网站中文化资源存在的问题和不足 | 第22-24页 |
| 3.1 文化资源的适用范围较窄 | 第22页 |
| 3.2 文化资源的内容不够丰满 | 第22-23页 |
| 3.3 文化资源级别划分不明确 | 第23页 |
| 3.4 文化资源呈现方式比较单一,缺乏趣味性 | 第23-24页 |
| 第4章 余论与展望 | 第24-26页 |
| 4.1 文化资源建设的展望 | 第24页 |
| 4.2 本文研究的不足 | 第24-26页 |
| 致谢 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27页 |