中学生暴力行为影响因素研究
| 中文摘要 | 第1-12页 |
| ABSTRACT | 第12-15页 |
| 第一章 前言 | 第15-16页 |
| 第二章 文献综述 | 第16-23页 |
| ·校园暴力的界定 | 第16-17页 |
| ·暴力的概念 | 第16页 |
| ·校园暴力的概念 | 第16-17页 |
| ·中学生暴力 | 第17页 |
| ·国内外研究进展 | 第17-21页 |
| ·暴力的生物学因素 | 第17页 |
| ·暴力的挫折与不适因素 | 第17页 |
| ·暴力的环境因素 | 第17-20页 |
| ·暴力的心理因素 | 第20-21页 |
| ·暴力的一般攻击模型 | 第21页 |
| ·以往研究存在的问题 | 第21页 |
| ·国外研究的不足 | 第21页 |
| ·国内研究的不足 | 第21页 |
| ·研究的目的与意义 | 第21-22页 |
| ·研究的目的 | 第22页 |
| ·研究的意义 | 第22页 |
| ·研究假设 | 第22页 |
| ·研究内容 | 第22-23页 |
| 第三章 研究方法 | 第23-25页 |
| ·被试 | 第23页 |
| ·研究工具 | 第23-24页 |
| ·中学生暴力行为量表 | 第23-24页 |
| ·青少年价值观自测问卷 | 第24页 |
| ·自尊量表 | 第24页 |
| ·结果处理 | 第24-25页 |
| 第四章 研究结果 | 第25-40页 |
| ·中学生暴力行为的性别差异 | 第25-26页 |
| ·中学生暴力行为的年级差异 | 第26-27页 |
| ·父母婚姻状况与中学生暴力行为的关系 | 第27-28页 |
| ·父母教养方式与中学生暴力行为的关系 | 第28-30页 |
| ·是否独生与中学生暴力行为的关系 | 第30-31页 |
| ·价值观与中学生暴力行为 | 第31-33页 |
| ·中学生价值观类型分布 | 第31-32页 |
| ·价值观与中学生暴力行为的关系 | 第32-33页 |
| ·自尊与中学生暴力行为 | 第33-35页 |
| ·中学生自尊水平分布 | 第33页 |
| ·自尊与中学生暴力行为的关系 | 第33-35页 |
| ·中学生暴力行为的回归分析 | 第35-40页 |
| ·中学生暴力行为实施者影响因素的回归分析 | 第35-36页 |
| ·中学生暴力行为受害者影响因素的回归分析 | 第36-37页 |
| ·中学生暴力行为目击者影响因素的回归分析 | 第37-40页 |
| 第五章 讨论 | 第40-46页 |
| ·中学生暴力行为的性别差异 | 第40页 |
| ·中学生暴力行为的年级差异 | 第40-41页 |
| ·父母婚姻状况与中学生暴力行为的关系 | 第41页 |
| ·父母教养方式与中学生暴力行为的关系 | 第41-42页 |
| ·是否独生与中学生暴力行为的关系 | 第42页 |
| ·价值观与中学生暴力行为的关系 | 第42-43页 |
| ·自尊与中学生暴力行为的关系 | 第43页 |
| ·中学生暴力行为的影响因素 | 第43-45页 |
| ·中学生实施暴力行为的影响因素 | 第43-44页 |
| ·中学生遭受暴力行为的影响因素 | 第44页 |
| ·中学生目击暴力行为的影响因素 | 第44-45页 |
| ·局限与展望 | 第45-46页 |
| ·局限 | 第45页 |
| ·展望 | 第45-46页 |
| 第六章 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 附录 | 第50-54页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 个人简历及联系方式 | 第56-58页 |
