| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9页 |
| 第一章 对外汉语教学中汉字教学的任务和意义 | 第9-10页 |
| ·对外汉语教学中汉字教学的任务 | 第9-10页 |
| ·对外汉语教学中汉字教学的意义 | 第10页 |
| 第二章 汉字教学的发展现状 | 第10-12页 |
| ·影响汉字教学的两个因素 | 第10-11页 |
| ·汉字教学存在不足的具体表现 | 第11-12页 |
| 第三章 汉字教学的难点所在 | 第12-14页 |
| ·汉字教学成为难点的原因分析 | 第12页 |
| ·汉字教学的难点表现 | 第12-14页 |
| 第四章 汉字教学应该把握的原则和方法 | 第14-23页 |
| ·在教学初期应根据汉字自身规律独自设置课程 | 第14页 |
| ·强化汉字教学,字与词教学相辅相成 | 第14-15页 |
| ·从汉字的特殊性出发识记汉字 | 第15-19页 |
| ·从笔画、笔顺、部件、结构方式等不同方面入手汉字教学 | 第19-21页 |
| ·重视对比,加强复习巩固,通过反复的书写练习来识记汉字 | 第21页 |
| ·利用现代多媒体技术促进汉字教学 | 第21-23页 |
| ·多媒体在对外汉语教学中的优势 | 第22页 |
| ·多媒体技术在汉字教学中的运用 | 第22-23页 |
| ·多媒体教学存在的误区和问题 | 第23页 |
| 第五章 汉字课程教案设计 | 第23-24页 |
| 第六章 小结 | 第24-26页 |
| 参考文献 | 第26-27页 |
| 致谢 | 第27页 |