《他衣服上画的是龙》教学设计
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 选题的意义 | 第9页 |
| 1.2 文献综述 | 第9-14页 |
| 第2章 《他的衣服上画的是龙》教学设计依据 | 第14-22页 |
| 2.1 教材分析 | 第14-15页 |
| 2.1.1 教材编写特色 | 第14页 |
| 2.1.2 适用对象 | 第14页 |
| 2.1.3 编写体例 | 第14-15页 |
| 2.2 教学对象分析 | 第15页 |
| 2.3 教学目标的分析 | 第15-16页 |
| 2.4 教学重点、难点 | 第16-17页 |
| 2.5 课型分析 | 第17页 |
| 2.6 教学设计遵循的原则 | 第17-19页 |
| 2.7 教具的使用 | 第19页 |
| 2.8 教学方法的选择 | 第19页 |
| 2.9 课时安排 | 第19-21页 |
| 2.10 教学环境分析 | 第21页 |
| 2.11 教学效果评价 | 第21-22页 |
| 第3章 《他衣服上画的是龙》具体教学设计方案 | 第22-50页 |
| 3.1 第一课时教学设计 | 第22-35页 |
| 3.2 第二课时教学设计 | 第35-43页 |
| 3.3 第三课时教学设计 | 第43-46页 |
| 3.4 第四课时教学设计 | 第46-50页 |
| 第4章 《他衣服上画的是龙》教学评价及修改 | 第50-52页 |
| 4.1 《他衣服上画的是龙》教学反馈分析 | 第50页 |
| 4.2 修改教学设计 | 第50-52页 |
| 第5章 结语 | 第52-53页 |
| 5.1 本文的创新点 | 第52页 |
| 5.2 本文存在的不足之处 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 作者简介 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
