大学生自我宽恕的结构与特点
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-17页 |
| 一、问题的提出 | 第8-9页 |
| （一）选题的缘由 | 第8页 |
| （二）研究意义 | 第8-9页 |
| 二、文献综述 | 第9-15页 |
| （一）自我宽恕的研究 | 第9-14页 |
| （三）以往研究的不足 | 第14-15页 |
| 三、研究设计 | 第15-17页 |
| （一）研究目的 | 第15页 |
| （二）研究假设 | 第15页 |
| （三）研究方法 | 第15-16页 |
| （四）研究程序 | 第16-17页 |
| 第二章 研究方法 | 第17-47页 |
| 研究一：大学生自我宽恕结构的质性研究 | 第17-26页 |
| （一）研究目的 | 第17页 |
| （二）研究方法 | 第17-18页 |
| （三）研究结果与分析 | 第18-23页 |
| （四）讨论 | 第23-25页 |
| （五）结论 | 第25-26页 |
| 研究二：大学生自我宽恕问卷的编制 | 第26-38页 |
| （一）研究目的 | 第26页 |
| （二）研究方法 | 第26-29页 |
| （三）研究结果与分析 | 第29-36页 |
| （四）讨论 | 第36-37页 |
| （五）结论 | 第37-38页 |
| 研究三：大生自我宽恕发展特点研究 | 第38-47页 |
| （一）研究目的 | 第38页 |
| （二）研究方法 | 第38-39页 |
| （三）研究结果与分析 | 第39-44页 |
| （四）讨论 | 第44-45页 |
| （五）结论 | 第45-47页 |
| 第三章 研究的不足与建议 | 第47-50页 |
| 一、研究的不足 | 第47页 |
| 二、建议 | 第47-50页 |
| （一）对高校管理者与教育者开展工作的建议 | 第47-48页 |
| （二）对大学生自身发展的建议 | 第48-50页 |
| 总结论 | 第50-51页 |
| 一、大学生自我宽恕结构的质性研究 | 第50页 |
| 二、大学生自我宽恕问卷的编制 | 第50页 |
| 三、大学生自我宽恕的发展特点 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 附录 | 第55-63页 |
| 附录 1：大学生自我宽恕访谈提纲 | 第55-57页 |
| 附录 2：大学生自我宽恕适应开放式问卷 | 第57-58页 |
| 附录 3：大学生自我宽恕初始问卷 | 第58-60页 |
| 附录 4：大学生自我宽恕预测问卷 | 第60-61页 |
| 附录 5：大学生自我宽恕正式问卷 | 第61-63页 |
| 后记 | 第63-64页 |
| 个人简历 | 第64页 |
