| 中文摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第7-13页 |
| 一、选题理由 | 第7页 |
| 二、研究目的与意义 | 第7-8页 |
| 三、研究对象与方法 | 第8-9页 |
| 四、文献综述 | 第9-13页 |
| 第一章 吉尔吉斯斯坦首都地区汉语教学情况概述 | 第13-18页 |
| 一、大学汉语教学 | 第13-15页 |
| 二、孔子学院的汉语教学 | 第15-16页 |
| 三、中学汉语教学 | 第16-17页 |
| 四、其它汉语教学机构的教学 | 第17-18页 |
| 第二章 吉尔吉斯斯坦首都地区汉语教学现状分析 | 第18-24页 |
| 一、大学汉语教学概况 | 第18-21页 |
| 1. 国立民族大学 | 第18页 |
| 2. 比什凯克人文大学 | 第18-19页 |
| 3. 俄罗斯斯拉夫大学 | 第19页 |
| 4. 阿拉巴耶夫大学 | 第19页 |
| 5. 阿拉套国际大学 | 第19-21页 |
| 二、孔子学院的汉语教学现状 | 第21-22页 |
| 三、其他机构的汉语教学现状 | 第22-24页 |
| 第三章 吉尔吉斯斯坦首都地区汉语教材使用情况调查分析 | 第24-39页 |
| 一、大学汉语教材使用情况 | 第24-28页 |
| 1. 各高校汉语专业教材概述 | 第24-25页 |
| 2. 非汉语专业的汉语教材 | 第25-26页 |
| 3. 汉语专业的汉语教材 | 第26-28页 |
| 4. 其他汉语教材的使用 | 第28页 |
| 二、其他培训机构汉语教材使用情况 | 第28-33页 |
| 1. 中学汉语教材使用情况 | 第28-30页 |
| 2. 孔子学院汉语教材使用情况 | 第30-31页 |
| 3. 汉语培训机构汉语教材使用情况 | 第31-33页 |
| 三、大学汉语教材调查分析 | 第33-39页 |
| 1. 学生调查 | 第33-36页 |
| 2. 教师调查 | 第36-39页 |
| 第四章 汉语教学及教材编写建议 | 第39-43页 |
| 一、吉中两国合编开发本土化教材 | 第39-40页 |
| 二、统一汉语教材的使用 | 第40-41页 |
| 三、汉语教师的培养和完善 | 第41-43页 |
| 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 附录1: 学生调查问卷 | 第46-52页 |
| 附录2: 教师调查问卷 | 第52-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |