中日传统节日文化对比及其教学建议--以传统年节和端午节为例
摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第1章 绪论 | 第9-15页 |
1.1 选题缘由 | 第9-10页 |
1.2 研究现状 | 第10-12页 |
1.2.1 国内研究现状 | 第10-12页 |
1.2.2 国外研究现状 | 第12页 |
1.3 研究目标 | 第12-13页 |
1.4 研究方法 | 第13页 |
1.5 研究意义 | 第13-15页 |
第2章 中日重要传统节日文化对比 | 第15-29页 |
2.1 中日传统年节文化对比 | 第15-24页 |
2.1.1 中国春节与日本新年的起源、发展 | 第15-17页 |
2.1.2 传统年节习俗对比 | 第17-22页 |
2.1.3 传统年节文化内涵差异 | 第22-24页 |
2.2 中日端午节文化对比 | 第24-29页 |
2.2.1 中日端午节的起源及发展 | 第24-25页 |
2.2.2 端午节习俗对比 | 第25-27页 |
2.2.3 端午节文化内涵差异 | 第27-29页 |
第3章 日本留学生对中日传统节日的认识 | 第29-37页 |
3.1 调查分析 | 第29-35页 |
3.1.1 受访者基本情况 | 第30页 |
3.1.2 日本留学生对中日传统节日的认识 | 第30-35页 |
3.2 问卷所反映出的问题 | 第35-37页 |
第4章 对日节日文化教学建议 | 第37-43页 |
4.1 汉语教学与节日文化教学 | 第37-38页 |
4.1.1 汉语教学与文化教学 | 第37页 |
4.1.2 文化教学与节日文化教学 | 第37-38页 |
4.2 对日节日文化教学建议 | 第38-43页 |
4.2.1 注重文化对比、寻找文化差异 | 第38-39页 |
4.2.2 强调古今兼备、介绍当代习俗 | 第39-40页 |
4.2.3 正确处理文化“迁移”、教学落在实处 | 第40页 |
4.2.4 教学要生动有趣、提升教学效果 | 第40-43页 |
第5章 结语 | 第43-45页 |
参考文献 | 第45-49页 |
附录 | 第49-53页 |
致谢 | 第53页 |