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中日传统节日文化对比及其教学建议--以传统年节和端午节为例

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
第1章 绪论第9-15页
    1.1 选题缘由第9-10页
    1.2 研究现状第10-12页
        1.2.1 国内研究现状第10-12页
        1.2.2 国外研究现状第12页
    1.3 研究目标第12-13页
    1.4 研究方法第13页
    1.5 研究意义第13-15页
第2章 中日重要传统节日文化对比第15-29页
    2.1 中日传统年节文化对比第15-24页
        2.1.1 中国春节与日本新年的起源、发展第15-17页
        2.1.2 传统年节习俗对比第17-22页
        2.1.3 传统年节文化内涵差异第22-24页
    2.2 中日端午节文化对比第24-29页
        2.2.1 中日端午节的起源及发展第24-25页
        2.2.2 端午节习俗对比第25-27页
        2.2.3 端午节文化内涵差异第27-29页
第3章 日本留学生对中日传统节日的认识第29-37页
    3.1 调查分析第29-35页
        3.1.1 受访者基本情况第30页
        3.1.2 日本留学生对中日传统节日的认识第30-35页
    3.2 问卷所反映出的问题第35-37页
第4章 对日节日文化教学建议第37-43页
    4.1 汉语教学与节日文化教学第37-38页
        4.1.1 汉语教学与文化教学第37页
        4.1.2 文化教学与节日文化教学第37-38页
    4.2 对日节日文化教学建议第38-43页
        4.2.1 注重文化对比、寻找文化差异第38-39页
        4.2.2 强调古今兼备、介绍当代习俗第39-40页
        4.2.3 正确处理文化“迁移”、教学落在实处第40页
        4.2.4 教学要生动有趣、提升教学效果第40-43页
第5章 结语第43-45页
参考文献第45-49页
附录第49-53页
致谢第53页

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