| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第7-12页 |
| 1.1 选题缘由 | 第7页 |
| 1.2 选题意义及目的 | 第7-8页 |
| 1.3 研究内容、研究目标和拟解决的关键问题 | 第8-9页 |
| 1.4 研究综述 | 第9-12页 |
| 第二章 中国影视对留学生学习汉语的积极作用 | 第12-15页 |
| 2.1 提高留学生的汉语听说能力 | 第12页 |
| 2.2 促进留学生了解中国社会文化 | 第12-13页 |
| 2.3 激发留学生学习汉语的热情 | 第13-14页 |
| 2.4 增强留学生汉语学习应用的效率 | 第14-15页 |
| 第三章 马达加斯加留学生运用影视学习汉语现状调查分析 | 第15-22页 |
| 3.1 调查设计 | 第15页 |
| 3.2 调查分析 | 第15-20页 |
| 3.3 影视片段欣赏在马达加斯加留学生汉语学习中出现的问题 | 第20-22页 |
| 第四章 中国影视在留学生学习汉语知识中的应用 | 第22-26页 |
| 4.1 通过影视进行发音学习 | 第22-23页 |
| 4.2 通过影视进行词汇学习 | 第23-25页 |
| 4.3 通过影视进行语法学习 | 第25-26页 |
| 第五章 中国影视在留学生汉语言语技能中的应用 | 第26-29页 |
| 5.1 影视在汉语听力学习中的应用 | 第26-27页 |
| 5.2 影视在汉语口语学习中的应用 | 第27页 |
| 5.3 影视在汉语阅读学习中的应用 | 第27-28页 |
| 5.4 影视在汉语写作学习中的应用 | 第28-29页 |
| 第六章 影视应用于留学生汉语学习的教学设计方案 | 第29-32页 |
| 6.1 教学整体设计 | 第29页 |
| 6.2 教学对象 | 第29页 |
| 6.3 教学目标 | 第29-30页 |
| 6.4 教学内容 | 第30页 |
| 6.5 教学过程 | 第30-31页 |
| 6.5.1 播放前准备工作 | 第30页 |
| 6.5.2 观影讨论 | 第30页 |
| 6.5.3 影片中的词汇 | 第30-31页 |
| 6.5.4 文化点 | 第31页 |
| 6.6 播放后的教学 | 第31-32页 |
| 6.6.1 播放后的讲解 | 第31页 |
| 6.6.2 听说练习 | 第31页 |
| 6.6.3 词汇短语实用练习 | 第31页 |
| 6.6.4 课后作业 | 第31-32页 |
| 结论 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-34页 |
| 附录 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36页 |