疑问代词非疑问用法偏误考察及教学启示--以高级汉语水平外国学生为中心
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 1 绪论 | 第7-12页 |
| ·选题目的 | 第7页 |
| ·研究范围 | 第7-8页 |
| ·技术路线 | 第8页 |
| ·文献综述 | 第8-12页 |
| ·疑问代词的疑问用法 | 第8页 |
| ·疑问代词的非疑问用法 | 第8-9页 |
| ·对外汉语中的疑问代词和疑问代词的非疑问用法 | 第9-10页 |
| ·偏误分析理论 | 第10-11页 |
| ·学习迁移理论 | 第11-12页 |
| 2 疑问代词非疑问用法偏误考察 | 第12-31页 |
| ·“谁”的非疑问用法 | 第12-14页 |
| ·任指用法 | 第12-13页 |
| ·虚指用法 | 第13-14页 |
| ·反问、否定用法 | 第14页 |
| ·“什么”的非疑问用法 | 第14-22页 |
| ·任指用法 | 第14-15页 |
| ·虚指用法 | 第15-21页 |
| ·反问、否定用法 | 第21-22页 |
| ·“哪”的非疑问用法 | 第22页 |
| ·任指用法 | 第22页 |
| ·虚指用法 | 第22页 |
| ·“哪里”的非疑问用法 | 第22-23页 |
| ·虚指用法 | 第22-23页 |
| ·“哪儿”的非疑问用法 | 第23页 |
| ·任指用法 | 第23页 |
| ·“怎么”的非疑问用法 | 第23-27页 |
| ·任指用法 | 第23-24页 |
| ·虚指用法 | 第24-27页 |
| ·“怎么样”的非疑问用法 | 第27页 |
| ·虚指用法 | 第27页 |
| ·“几”的非疑问用法 | 第27-28页 |
| ·虚指用法 | 第27-28页 |
| ·“多少”的非疑问用法 | 第28-31页 |
| ·虚指用法 | 第28-31页 |
| 3 疑问代词非疑问用法偏误的原因分析 | 第31-41页 |
| ·疑问代词非疑问用法偏误的总体特征 | 第31-33页 |
| ·各类型偏误发生的数目不均衡 | 第31-32页 |
| ·不同疑问代词偏误发生数不均衡 | 第32-33页 |
| ·产生疑问代词偏误的原因 | 第33-41页 |
| ·词法角度 | 第33-35页 |
| ·句法角度 | 第35-38页 |
| ·学习迁移角度 | 第38-40页 |
| ·教学角度 | 第40-41页 |
| 4 应对疑问代词非疑问用法偏误的策略 | 第41-45页 |
| ·应对词法方面偏误的策略 | 第41-42页 |
| ·区分近义词 | 第41-42页 |
| ·注意共同语素 | 第42页 |
| ·准确把握使用疑问代词的时机 | 第42页 |
| ·应对句法方面偏误的策略 | 第42-43页 |
| ·应对由学习迁移方面引起的偏误的策略 | 第43-44页 |
| ·应对教学方面引起的偏误的策略 | 第44-45页 |
| 5 结语 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-49页 |
