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中高级阶段泰国留学生有标因果类复句习得研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6页
第一章 绪论第9-18页
    1.1 选题意义与研究对象第9页
        1.1.1 选题意义第9页
        1.1.2 研究对象第9页
    1.2 相关研究现状第9-16页
        1.2.1 汉语复句本体研究现状第9-12页
        1.2.2 对外汉语复句教学研究现状第12-14页
        1.2.3 对外汉语有标因果类复句研究现状第14-16页
    1.3 理论基础和研究方法第16-18页
        1.3.1 理论基础第16-17页
        1.3.2 研究方法第17-18页
第二章 自然语料泰国留学生有标因果类复句习得分析第18-28页
    2.1 自然语料来源第18-19页
    2.2 自然语料中使用的有标因果类复句数据统计第19-20页
    2.3 自然语料中使用的有标因果类复句偏误分类与探源第20-27页
        2.3.1 偏误统计与分类第20-23页
        2.3.2 偏误探源第23-27页
    2.4 小结第27-28页
第三章 泰国留学生有标因果类复句测试调查第28-38页
    3.1 被试情况第28-29页
    3.2 测试问卷的编制第29-30页
        3.2.1 测试问卷的总体设计第29页
        3.2.2 具体题型说明第29-30页
    3.3 测试结果统计与分析第30-36页
        3.3.1 测试结果统计第30-32页
        3.3.2 测试结果分析第32-36页
    3.4 小结第36-38页
第四章 对外汉语教材有标因果类复句编排情况考察第38-48页
    4.1 有标因果类复句分类及编排顺序第38-42页
        4.1.1 有标因果类复句分类第38-39页
        4.1.2 有标因果类复句编排顺序第39-42页
    4.2 编写建议与教学建议第42-48页
        4.2.1 编写建议第44-45页
        4.2.2 教学建议第45-48页
第五章 结语第48-50页
参考文献第50-53页
附录一: 泰国留学生汉语复句难度调查结果第53-55页
附录二: 泰国留学生测试问卷第55-58页
附录三: 泰国留学生测试调查具体结果第58-66页
致谢第66页

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