摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6页 |
第一章 绪论 | 第9-18页 |
1.1 选题意义与研究对象 | 第9页 |
1.1.1 选题意义 | 第9页 |
1.1.2 研究对象 | 第9页 |
1.2 相关研究现状 | 第9-16页 |
1.2.1 汉语复句本体研究现状 | 第9-12页 |
1.2.2 对外汉语复句教学研究现状 | 第12-14页 |
1.2.3 对外汉语有标因果类复句研究现状 | 第14-16页 |
1.3 理论基础和研究方法 | 第16-18页 |
1.3.1 理论基础 | 第16-17页 |
1.3.2 研究方法 | 第17-18页 |
第二章 自然语料泰国留学生有标因果类复句习得分析 | 第18-28页 |
2.1 自然语料来源 | 第18-19页 |
2.2 自然语料中使用的有标因果类复句数据统计 | 第19-20页 |
2.3 自然语料中使用的有标因果类复句偏误分类与探源 | 第20-27页 |
2.3.1 偏误统计与分类 | 第20-23页 |
2.3.2 偏误探源 | 第23-27页 |
2.4 小结 | 第27-28页 |
第三章 泰国留学生有标因果类复句测试调查 | 第28-38页 |
3.1 被试情况 | 第28-29页 |
3.2 测试问卷的编制 | 第29-30页 |
3.2.1 测试问卷的总体设计 | 第29页 |
3.2.2 具体题型说明 | 第29-30页 |
3.3 测试结果统计与分析 | 第30-36页 |
3.3.1 测试结果统计 | 第30-32页 |
3.3.2 测试结果分析 | 第32-36页 |
3.4 小结 | 第36-38页 |
第四章 对外汉语教材有标因果类复句编排情况考察 | 第38-48页 |
4.1 有标因果类复句分类及编排顺序 | 第38-42页 |
4.1.1 有标因果类复句分类 | 第38-39页 |
4.1.2 有标因果类复句编排顺序 | 第39-42页 |
4.2 编写建议与教学建议 | 第42-48页 |
4.2.1 编写建议 | 第44-45页 |
4.2.2 教学建议 | 第45-48页 |
第五章 结语 | 第48-50页 |
参考文献 | 第50-53页 |
附录一: 泰国留学生汉语复句难度调查结果 | 第53-55页 |
附录二: 泰国留学生测试问卷 | 第55-58页 |
附录三: 泰国留学生测试调查具体结果 | 第58-66页 |
致谢 | 第66页 |