首页--语言、文字论文--汉语论文--汉语教学论文--对外汉语教学论文--教学法、教学工作论文

泰国大学生因文化差异产生的中国古典诗词理解障碍及解决策略

摘要第6页
Abstract第6页
1. 引言第8-10页
    1.1 选题缘起第8页
    1.2 研究目的和意义第8-9页
    1.3 本文结构和研究内容第9-10页
2. 因中泰文化差异产生的中国古典诗词理解障碍的因素分析第10-17页
    2.1 气候因素第12-14页
    2.2 政治历史因素第14-15页
    2.3 传统节日及宗教差异第15-16页
    2.4 价值观念差异第16-17页
3. 解决对策:选取典型的古典诗词,探讨不同的教学法第17-22页
    3.1 描写季节变化和与季节变化密切相关的植物生长类诗词第17-19页
    3.2 怀古咏史类诗词第19-20页
    3.3 有关中国节日类诗词第20-22页
4. 结语第22-24页
    4.1 总结第22-23页
    4.2 本文研究的不足之处第23页
    4.3 后续研究建议第23-24页
参考文献第24-25页
致谢第25-26页

论文共26页,点击 下载论文
上一篇:高级阶段独立开设的成语课教学初探--以印度国际大学汉语专业开设的成语课为例
下一篇:徐凝及其诗歌研究