| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 绪论 | 第7-15页 |
| ·问题的提出 | 第7页 |
| ·研究目的与意义 | 第7-8页 |
| ·研究对象 | 第8页 |
| ·研究方法 | 第8-9页 |
| ·研究现状 | 第9-15页 |
| 2 《中文》、《汉语》两套教材多媒体要素的对比分析 | 第15-24页 |
| ·文字及色彩 | 第15-20页 |
| ·声音 | 第20-22页 |
| ·动画 | 第22-24页 |
| 3 《中文》、《汉语》两套多媒体教材内容要素的对比分析 | 第24-39页 |
| ·音的呈现 | 第24-26页 |
| ·字的呈现 | 第26-28页 |
| ·词语的呈现 | 第28-30页 |
| ·句子的呈现 | 第30-31页 |
| ·课文的呈现 | 第31-33页 |
| ·练习及反馈的呈现 | 第33-39页 |
| 4 结语 | 第39-42页 |
| ·两套多媒体教材内容设计的效果评价 | 第39-41页 |
| ·本文的不足之处 | 第41-42页 |
| 注释 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 后记 | 第45页 |