汉语动物范畴词汇的隐喻研究
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
第一章 绪论 | 第8-14页 |
·问题的提出 | 第8页 |
·研究对象、现状及意义 | 第8-12页 |
·研究对象 | 第8-9页 |
·研究现状 | 第9-12页 |
·研究意义 | 第12页 |
·语料来源及研究方法 | 第12-14页 |
第二章 本研究的理论基础—隐喻学 | 第14-23页 |
·隐喻理论研究述略 | 第14-16页 |
·隐喻的本质和机制 | 第16-19页 |
·隐喻的分类 | 第19-20页 |
·隐喻的基本特征 | 第20-23页 |
第三章 动物范畴词汇的隐喻研究 | 第23-68页 |
·动物范畴词汇的界定及分类 | 第23-24页 |
·动物范畴词汇的界定 | 第23-24页 |
·动物范畴词汇的分类 | 第24页 |
·汉语动物范畴词汇的生物学特征及映射分析 | 第24-52页 |
·现实类动物的生物学特征及映射分析 | 第24-48页 |
·驯化类动物的生物学特征及映射分析 | 第24-34页 |
·野生类动物的生物学特征及映射分析 | 第34-48页 |
·虚拟类动物的生物学特征及映射分析 | 第48-52页 |
·汉语动物范畴词汇的隐喻规律及原因探析 | 第52-63页 |
·汉语动物范畴词汇的隐喻规律 | 第52-57页 |
·汉语动物范畴词汇的隐喻原因探析 | 第57-63页 |
·汉语动物范畴词汇的隐喻框架建构 | 第63-68页 |
第四章 动物范畴词汇隐喻研究在词汇教学中的应用 | 第68-81页 |
·传统的对外汉语词汇教学法优势及局限性 | 第68-70页 |
·动物范畴词汇隐喻研究在对外汉语词汇教学中的应用 | 第70-75页 |
·隐喻意识和隐喻能力在对外汉语词汇教学中的重要性 | 第70-71页 |
·学生隐喻意识和能力的培养 | 第71-75页 |
·动物范畴词汇的教学方法和途径 | 第75-81页 |
·从概念意义入手,开展基本词汇教学 | 第75-76页 |
·通过多义词教学,理顺词义引申的途径 | 第76-77页 |
·介绍隐喻文化,培养汉语思维 | 第77-79页 |
·总结隐喻规律,构建词汇体系 | 第79-81页 |
结语 | 第81-83页 |
参考文献 | 第83-90页 |
致谢 | 第90-91页 |
攻读硕士学位期间发表的论文 | 第91页 |