“一”字惯用语及其对外汉语教学研究
| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 一、引言 | 第9-16页 |
| (一)选题缘由和研究意义 | 第9-10页 |
| 1.选题缘由 | 第9页 |
| 2.研究意义 | 第9-10页 |
| (二)研究文献综述 | 第10-13页 |
| 1.关于“一”的研究综述 | 第10页 |
| 2.惯用语的研究综述 | 第10-13页 |
| (三)研究界定和语料来源 | 第13-14页 |
| 1.研究界定 | 第13-14页 |
| 2.语料来源 | 第14页 |
| (四)研究内容和研究方法 | 第14-16页 |
| 二、“一”字惯用语的多角度分析 | 第16-32页 |
| (一)语法分析 | 第16-23页 |
| 1.“一”的词性 | 第16-17页 |
| 2.单双语节惯用语 | 第17-19页 |
| 3.组合搭配用法 | 第19-23页 |
| (二)语义分析 | 第23-29页 |
| 1.“一”的隐喻 | 第24-25页 |
| 2.隐喻在“一”字惯用语中的体现 | 第25-28页 |
| 3.转喻在“一”字惯用语中的体现 | 第28-29页 |
| (三)语用分析 | 第29-32页 |
| 1.凝固性 | 第29页 |
| 2.形象性 | 第29-30页 |
| 3.通俗性 | 第30页 |
| 4.时代性 | 第30-32页 |
| 三、“一”字惯用语的文化内涵分析 | 第32-38页 |
| (一)“一”字惯用语所体现的饮食文化 | 第32-33页 |
| (二)“一”字惯用语所体现的战事文化 | 第33-34页 |
| (三)“一”字惯用语所体现的宗教文化 | 第34-35页 |
| (四)“一”字惯用语所体现的哲理文化 | 第35-36页 |
| (五)“一”字惯用语所体现的其他文化 | 第36-38页 |
| 1.风俗文化 | 第36页 |
| 2.戏曲文化 | 第36-37页 |
| 3.法律文化 | 第37-38页 |
| 四、“一”字惯用语与对外汉语教学 | 第38-47页 |
| (一)“一”字惯用语调查与分析 | 第38-41页 |
| 1.问卷调查 | 第38页 |
| 2.问卷分析 | 第38-41页 |
| (二)“一”字惯用语教学的意义 | 第41-42页 |
| 1.有利于中华文化的传播 | 第41-42页 |
| 2.有利于语言能力的提高 | 第42页 |
| (三)“一”字惯用语教学的方法 | 第42-43页 |
| 1.语境练习 | 第42-43页 |
| 2.完型练习 | 第43页 |
| 3.认知练习 | 第43页 |
| (四)“一”字惯用语教学的案例 | 第43-47页 |
| 五、结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 附录 | 第50-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
