《博雅汉语》课文难易度分析
| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 引言 | 第9-14页 |
| 1.1 选题的研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 研究综述 | 第10-13页 |
| 1.3 研究方法 | 第13-14页 |
| 第二章 《博雅汉语》词汇难易度分析 | 第14-18页 |
| 2.1 《博雅汉语》生词数量分析 | 第14-15页 |
| 2.2 《博雅汉语》生词等级对应分布分析 | 第15-17页 |
| 小结 | 第17-18页 |
| 第三章 《博雅汉语》课文内容难易度分析 | 第18-23页 |
| 3.1 课文长度 | 第18-19页 |
| 3.2 《博雅汉语》话题分析 | 第19-20页 |
| 3.3 《博雅汉语》课文体裁分析 | 第20-21页 |
| 小结 | 第21-23页 |
| 第四章 《博雅汉语》课文语法点、练习题难易度分析 | 第23-27页 |
| 4.1 《博雅汉语》课文语法点分析 | 第23-24页 |
| 4.2 《博雅汉语》课文练习分析 | 第24-25页 |
| 4.3 《博雅汉语》题型分类统计分析 | 第25-26页 |
| 小结 | 第26-27页 |
| 第五章 《博雅汉语》课文文化因素呈现方式分析 | 第27-31页 |
| 5.1 通过课文直接介绍 | 第27页 |
| 5.2 通过对话进行揭示 | 第27-28页 |
| 5.3 通过词汇呈现 | 第28-29页 |
| 5.4 通过图片渗入 | 第29-30页 |
| 小结 | 第30-31页 |
| 第六章 对外汉语综合教材编写建议 | 第31-36页 |
| 6.1 词汇部分编写建议 | 第31-32页 |
| 6.2 课文部分编写建议 | 第32页 |
| 6.3 语法部分编写的意见 | 第32-33页 |
| 6.4 练习部分编写建议 | 第33-34页 |
| 6.5 课文文化因素呈现方式编写建议 | 第34-36页 |
| 第七章 结语 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-39页 |
| 后记 | 第39-40页 |
