对外汉语初级教材对比研究--以《新实用汉语课本》(韩国语版)和《跟我学汉语》(韩国语版)为例
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第1章 绪论 | 第10-14页 |
1.1 研究缘由 | 第10-11页 |
1.2 研究现状 | 第11-12页 |
1.3 研究对象 | 第12-13页 |
1.4 研究的目的和意义 | 第13-14页 |
第2章 两部教材的编写理念对比分析 | 第14-16页 |
2.1 编写目的对比 | 第14页 |
2.2 编写原则对比 | 第14-16页 |
第3章 两部教材课文对比分析 | 第16-25页 |
3.1 两部教材课文话题对比 | 第16-20页 |
3.1.1《新实用汉语课本》(韩国语版)课文话题 | 第16-18页 |
3.1.2《跟我学汉语》(韩国语版)课文话题 | 第18-19页 |
3.1.3 小结 | 第19-20页 |
3.2 两部教材词汇对比 | 第20-25页 |
3.2.1 两部教材词汇编排体例对比分析 | 第20-21页 |
3.2.2 两部教材生词对比分析 | 第21-23页 |
3.2.3 两部教材词汇量对比分析 | 第23-24页 |
3.2.4 小结 | 第24-25页 |
第4章 两部教材语法对比分析 | 第25-30页 |
4.1《新实用汉语课本》(韩国语版)语法分析 | 第25-28页 |
4.2《跟我学汉语》(韩国语版)语法分析 | 第28-29页 |
4.3 小结 | 第29-30页 |
第5章 两部教材练习题和文化部分对比分析 | 第30-38页 |
5.1 两部教材练习题部分对比 | 第30-34页 |
5.1.1《新实用汉语课本》(韩国语版)习题分析 | 第30-32页 |
5.1.2《跟我学汉语》习题分析 | 第32-33页 |
5.1.3 小结 | 第33-34页 |
5.2 两部教材文化部分对比分析 | 第34-38页 |
5.2.1 文化数量对比 | 第35-36页 |
5.2.2 文化导入形式对比 | 第36-37页 |
5.2.3 小结 | 第37-38页 |
结语 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
致谢 | 第41页 |