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中高级留学生汉语惯用语教学研究--以江西师范大学为例

摘要第3-4页
Abstract第4页
1 绪论第6-13页
    1.1 关于惯用语本体方面的研究第6-7页
    1.2 与对外汉语惯用语教学相关的研究现状第7-11页
    1.3 研究范围和方法第11-13页
2 惯用语概述第13-20页
    2.1 惯用语概念第13页
    2.2 惯用语与成语、歇后语的区别第13-14页
    2.3 惯用语的特点第14-20页
3 对外汉语教学中的惯用语第20-35页
    3.1 本文选词第20页
    3.2 问卷设置第20-23页
    3.3 问卷分析第23-35页
4 对惯用语教学的思考及建议第35-46页
    4.1 教学重点、难点第35-38页
    4.2 教学方法第38-43页
    4.3 教学安排第43-46页
5 汉语惯用语教学示例第46-54页
    一、教学对象第46页
    二、教学目标第46页
    三、教学原则第46-47页
    四、教学安排第47-54页
结语第54-55页
参考文献第55-57页
附录第57-65页
致谢第65页

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