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基于“构式—语块”理论的对外汉语“比”字句教学

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 引言第8-10页
   ·选题缘起及意义第8-9页
   ·研究的内容与方法第9页
   ·语料来源第9-10页
第二章 “比”字句研究综述第10-13页
   ·“比”字句本体研究综述第10-11页
   ·对外汉语“比”字句教学研究概述第11-13页
第三章 “构式——语块”理论概述第13-17页
   ·“构式——语块”理论产生背景第13-14页
   ·“构式——语块”理论的理论阐释第14-15页
   ·“构式——语块”理论在对外汉语教学中的应用第15-17页
第四章 对外汉语“比”字句教学现状考察第17-20页
   ·对外汉语教材中“比”字句教学设计考察第17页
   ·现行对外汉语“比”字句教学方法及教学成效分析第17-20页
第五章 “构式——语法”理论在“比”字句教学中的应用第20-42页
   ·探索“构式——语块”理论应用于对外汉语“比”字句教学第20页
   ·基于“构式——语块”理论的对外汉语“比”字句教学设计第20-34页
   ·基于“构式——语块”理论的“比”字句教学实验和调查第34-42页
     ·关于“比”字句的教学实验第34-39页
       ·假设第35页
       ·步骤第35页
       ·实验结果第35-39页
     ·学习者问卷调查第39-42页
第六章 结语第42-43页
参考文献第43-46页
注释第46-47页
附录第47-49页
作者简介第49-50页
致谢第50页

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