《国文月刊》中的语文教育思想研究
中文摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
目录 | 第5-7页 |
绪论 | 第7-12页 |
一、 选题缘由与意义 | 第7页 |
二、 文献综述 | 第7-11页 |
(一)对《国文月刊》的研究 | 第7-8页 |
(二)对西南联大国文教育思想的研究 | 第8-9页 |
(三)对西南联大国文教育专家的研究 | 第9-11页 |
三、 研究的内容与方法 | 第11-12页 |
第一章 《国文月刊》及其内容概要 | 第12-19页 |
第一节 《国文月刊》的创办及主要栏目 | 第12-14页 |
第二节 《国文月刊》中关于语文教育讨论的基本情况 | 第14-19页 |
第二章 《国文月刊》中的语文课程改革思想 | 第19-30页 |
第一节 国文课程内容体系及教材编制体例重构的观点 | 第19-22页 |
第二节 文言白话教学思想争论 | 第22-26页 |
第三节 大一国文“语体文”读本引起的变革 | 第26-30页 |
第三章 《国文月刊》中的语文教学实践策略 | 第30-53页 |
第一节 《国文月刊》中的写字教学策略 | 第30-38页 |
第二节 《国文月刊》中的诵读教学策略 | 第38-45页 |
第三节 《国文月刊》中的写作教学策略 | 第45-53页 |
第四章 《国文月刊》中语文教育思想的当代启示 | 第53-64页 |
第一节 对大学学科建设与教育研究的启示 | 第53-57页 |
一、 对大学中外文系系科设置的启示 | 第53-55页 |
二、 “大一国文”对当代大学语文教学的启示 | 第55-57页 |
第二节 对基础教育语文课程与教学改革的启示 | 第57-64页 |
一、 对于课外阅读的启示 | 第57-61页 |
二、 对于文学教育论争问题的启示 | 第61-64页 |
结语 | 第64-65页 |
参考文献 | 第65-67页 |
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第67-68页 |
致谢 | 第68页 |