| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 选题背景 | 第10-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-24页 |
| 2.1 职业决策困难研究综述 | 第12-16页 |
| 2.1.1 职业决策困难概念界定 | 第12-13页 |
| 2.1.2 职业决策困难维度结构及测量工具 | 第13-14页 |
| 2.1.3 职业决策困难相关研究 | 第14-16页 |
| 2.2 心理资本研究综述 | 第16-19页 |
| 2.2.1 心理资本概念界定 | 第16-17页 |
| 2.2.2 心理资本结构与测量 | 第17页 |
| 2.2.3 心理资本相关研究 | 第17-19页 |
| 2.3 实训教学满意度研究综述 | 第19-21页 |
| 2.3.1 实训教学满意度概念界定 | 第19页 |
| 2.3.2 实训教学满意度维度结构及测量工具 | 第19-20页 |
| 2.3.3 实训教学满意度相关研究 | 第20-21页 |
| 2.4 职业决策困难与心理资本、实训教学满意度的关系研究综述 | 第21-22页 |
| 2.4.1 职业决策困难与心理资本的关系研究综述 | 第21-22页 |
| 2.4.2 职业决策困难与实训教学满意度的关系研究综述 | 第22页 |
| 2.5 以往研究的不足及本研究意义 | 第22-24页 |
| 2.5.1 以往研究的不足 | 第22-23页 |
| 2.5.2 本研究的意义 | 第23-24页 |
| 3 研究设计 | 第24-27页 |
| 3.1 研究目的 | 第24页 |
| 3.2 研究内容 | 第24页 |
| 3.3 研究假设 | 第24页 |
| 3.4 研究对象 | 第24-25页 |
| 3.5 研究方法 | 第25页 |
| 3.5.1 文献分析法 | 第25页 |
| 3.5.2 问卷调查法 | 第25页 |
| 3.5.3 数据统计法 | 第25页 |
| 3.6 研究工具 | 第25-27页 |
| 3.6.1 职业决策困难调查问卷 | 第25-26页 |
| 3.6.2 心理资本调查问卷 | 第26页 |
| 3.6.3 实训教学满意度调查问卷 | 第26-27页 |
| 4 研究结果与分析 | 第27-37页 |
| 4.1 高职生职业决策困难的现状描述 | 第27-31页 |
| 4.1.1 高职生职业决策总体状况分析 | 第27页 |
| 4.1.2 高职生职业决策困难性别差异分析 | 第27-28页 |
| 4.1.3 高职生职业决策困难年级差异分析 | 第28-29页 |
| 4.1.4 高职生职业决策困难生源地差异分析 | 第29-30页 |
| 4.1.5 高职生职业决策困难参加技能大赛情况差异分析 | 第30-31页 |
| 4.2 高职生职业决策困难与心理资本、实训教学满意度的关系研究 | 第31-37页 |
| 4.2.1 高职生职业决策困难与心理资本的关系分析 | 第31-33页 |
| 4.2.2 高职生职业决策困难与实训教学满意度的关系分析 | 第33-34页 |
| 4.2.3 高职生职业决策困难与心理资本、实训教学满意度三者间的关系分析 | 第34-37页 |
| 5 分析讨论和建议 | 第37-46页 |
| 5.1 高职生职业决策困难的现状讨论 | 第37-40页 |
| 5.1.1 高职生职业决策困难总体状况讨论 | 第37-38页 |
| 5.1.2 高职生职业决策困难性别差异讨论 | 第38-39页 |
| 5.1.3 高职生职业决策困难年级差异讨论 | 第39页 |
| 5.1.4 高职生职业决策困难生源地差异讨论 | 第39-40页 |
| 5.1.5 高职生职业决策困难参加技能大赛情况差异讨论 | 第40页 |
| 5.2 高职生职业决策困难、心理资本、实训教学满意度的关系讨论 | 第40-43页 |
| 5.2.1 高职生职业决策困难与心理资本的关系讨论 | 第40-41页 |
| 5.2.2 高职生职业决策困难与实训教学满意度的关系讨论 | 第41-42页 |
| 5.2.3 高职生实训教学满意度对职业决策困难与心理资本之间的调节作用讨论 | 第42-43页 |
| 5.3 减少高职生职业决策困难的对策与建议 | 第43-46页 |
| 5.3.1 加强高职生情绪与心理健康教育，缓解学生决策情绪不适 | 第43-44页 |
| 5.3.2 提升高职生心理资本水平，激发学生潜能 | 第44-45页 |
| 5.3.3 提升学校实训教学质量，增加学生满意度 | 第45-46页 |
| 6 研究总结 | 第46-48页 |
| 6.1 研究结论 | 第46页 |
| 6.2 研究不足与展望 | 第46-48页 |
| 7 参考文献 | 第48-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 申请学位期间的研究成果及发表的学术论文 | 第53-54页 |
| 附录：调查问卷 | 第54-58页 |
