| 目次 | 第1-5页 |
| 致谢 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 1 绪论 | 第10-21页 |
| ·问题的缘起及研究价值 | 第10-15页 |
| ·研究综述 | 第15-20页 |
| ·研究内容及研究方法 | 第20-21页 |
| 2 基本理论概述 | 第21-28页 |
| ·需求理论 | 第21-25页 |
| ·语言学习中的需求分析模型 | 第25-27页 |
| ·学制 | 第27-28页 |
| 3 基于调查问卷的留学生汉语学习需求的分析与对比 | 第28-59页 |
| ·短期来华留学生的汉语学习需求 | 第28-29页 |
| ·长期在华留学生的汉语学习需求 | 第29-30页 |
| ·针对短、长期来华留学生的需求问卷与分析 | 第30-59页 |
| 4 总结 | 第59-64页 |
| ·本研究的发现 | 第59-61页 |
| ·本研究对汉语作为第二语言教学的启示 | 第61-63页 |
| ·本研究的不足及对进一步研究的建议 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 附录一 | 第67-74页 |
| 附录二 | 第74-83页 |
| 作者简历 | 第83页 |