| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第7-13页 |
| 1.1 研究背景——对外汉语发展历程及新的挑战 | 第7-8页 |
| 1.2 研究目标 | 第8页 |
| 1.3 研究方法 | 第8页 |
| 1.4 研究综述 | 第8-12页 |
| 1.5 本文依据的隐喻定义及其哲学基础 | 第12-13页 |
| 2 隐喻与对外汉语教学 | 第13-18页 |
| 2.1 隐喻与语言的关系 | 第13-14页 |
| 2.2 隐喻在对外汉语教学中的作用 | 第14-18页 |
| 3 隐喻与对外汉语词汇教学 | 第18-27页 |
| 3.1 隐喻与汉语词义的演变 | 第18-20页 |
| 3.2 隐喻对对外汉语词汇教学的启示 | 第20-27页 |
| 4 中英诗歌隐喻分析与对外汉语文化教学 | 第27-32页 |
| 4.1 中英诗歌隐喻分析 | 第27-28页 |
| 4.2 通过诗歌教学传授文化根隐喻 | 第28-32页 |
| 结语 | 第32-33页 |
| 致谢 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |