| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-6页 |
| 绪论 | 第6-10页 |
| 第一章 对外汉语教学中的“文化因素”研究现状 | 第10-14页 |
| 第一节 对外汉语教学界对“文化因素”的界定 | 第10页 |
| 第二节 关于“文化因素”内容和分类的研究 | 第10-12页 |
| 第三节 关于教材中“文化因素”导入方式的研究 | 第12-14页 |
| 第二章 《菲律宾华语课本》中文化因素编排数据统计 | 第14-28页 |
| 第一节 《菲律宾华语课本》中文化因素的统计方法说明 | 第14-16页 |
| 第二节 《菲律宾华语课本》中文化因素的数据统计 | 第16-22页 |
| 第三节 《菲律宾华语课本》中文化因素编排评估 | 第22-28页 |
| 第三章 《菲律宾华语课本》文化因素的导入方式研究 | 第28-38页 |
| 第一节 教材中文化因素的导入方式 | 第28-35页 |
| 第二节 《菲律宾华语课本》中文化因素的导入方式特点及分析 | 第35-38页 |
| 第四章 对海外华语教材中文化因素编写的思考与建议 | 第38-44页 |
| 第五章 结论 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52-54页 |
| 索引 | 第54-56页 |
| 个人简历 | 第56-57页 |