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俄罗斯留学生习得副词“都”的偏误分析与教学对策

摘要第1-6页
Abstract第6-11页
第1章 引言第11-22页
   ·选题动机和意义第11-13页
   ·研究范围第13-14页
   ·研究综述第14-20页
   ·研究方法第20-22页
第2章 俄罗斯留学生习得副词“都”的情况考察第22-32页
   ·调查对象第22-23页
   ·调查目的第23页
   ·调查方法第23-24页
   ·问卷设计思路第24-27页
   ·问卷调查结果统计第27-32页
第3章 俄罗斯留学生习得副词“都”的偏误分析第32-62页
   ·副词“都”的遗漏第32-44页
   ·副词“都”的错序第44-49页
   ·副词“都”的混用第49-57页
   ·副词“都”的误加第57-62页
第4章 俄罗斯留学生习得副词“都”的教学对策第62-73页
   ·适当进行汉俄语际对比,降低母语负迁移影响第62-64页
   ·适当进行语内对比分析,准确把握知识点第64-67页
   ·加强“都”的语义条件讲解,明确其使用情况第67-69页
   ·采用多种练习方式,加大练习力度第69-73页
第5章 结语第73-76页
参考文献第76-80页
附录第80-97页
 附录 1:俄罗斯留学生习得副词“都”的偏误语料第80-86页
 附录 2:调查问卷第86-92页
 附录 3:调查问卷答案第92-97页
作者简介第97-98页
致谢第98-99页

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