基于中介语及衔接理论的留学生语篇偏误分析--以英语国家学生为例兼谈写作教学
| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-22页 |
| ·选题缘起 | 第11-13页 |
| ·文献综述及本研究的理论支撑 | 第13-21页 |
| ·关于语篇的界定及研究 | 第13-15页 |
| ·关于衔接理论的发展及研究状况 | 第15-17页 |
| ·衔接与语篇连贯的关系 | 第17-18页 |
| ·关于中介语、迁移理论和偏误分析 | 第18-21页 |
| ·本研究的研究价值和方法 | 第21-22页 |
| 第二章 英语国家留学生语篇衔接偏误考察 | 第22-49页 |
| ·关于语料的一些说明 | 第22-24页 |
| ·语料的来源 | 第22-23页 |
| ·语料偏误的整理 | 第23-24页 |
| ·相关术语概念的界定 | 第24-26页 |
| ·偏误类型描写与分析 | 第26-44页 |
| ·语法手段方面的衔接偏误 | 第26-36页 |
| ·词汇手段方面的衔接偏误 | 第36-37页 |
| ·连接成分衔接偏误 | 第37-43页 |
| ·逻辑排序上的衔接偏误 | 第43-44页 |
| ·句式选择上的衔接偏误 | 第44页 |
| ·本章小结 | 第44-49页 |
| ·偏误分布特点 | 第47-48页 |
| ·学生语篇衔接习得情况 | 第48-49页 |
| 第三章 英语国家留学生语篇衔接偏误成因分析 | 第49-52页 |
| ·从学生语言习得过程角度分析 | 第49-51页 |
| ·从教学角度分析 | 第51-52页 |
| 第四章 语篇衔接偏误研究对写作教学环节的启示 | 第52-56页 |
| ·关于写作教学思路上的调整 | 第52-53页 |
| ·关于语篇教学方法上的改进 | 第53-55页 |
| ·本章小结 | 第55-56页 |
| 结语 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59页 |