基于任务教学法的对外汉语口语教学

摘要	第1-7页
ABSTRACT	第7-9页
第一章 引论	第9-13页
·研究的学术价值分析	第9页
·研究的现状	第9-11页
·国外任务型教学法的研究现状	第9-10页
·国内任务型教学法的研究现状	第10-11页
·研究的目的和意义	第11-12页
·理论意义	第12页
·实践意义	第12页
·研究方法	第12-13页
第二章 任务及任务教学法的定义	第13-18页
·任务的概念阐释	第13-15页
·任务教学法的内涵阐释	第15-16页
·任务及任务教学法的本质特征	第16-18页
第三章 对外汉语口语教学的“任务”	第18-28页
·对外汉语口语教学的内容	第18-22页
·对外汉语口语教学的原则	第22-27页
·口语教学必须注重母语与目的语之间的转换	第22-23页
·口语教学要重视和贯彻师生之间的合作原则	第23-25页
·口语教学必须有充分的时间进行训练	第25-26页
·初级口语教学与中高级口语教学的重点的差异	第26-27页
·本章小结	第27-28页
第四章 基于任务教学法的口语课堂教学探索	第28-43页
·理论依据	第28-32页
·任务型教学的教学原则	第28-30页
·任务教学的实际操作步骤	第30-32页
·任务型教学法在口语课堂教学中的应用案例	第32-34页
·学生信息反馈	第34-43页
·学生最感兴趣的口语话题	第34-37页
·学生案例分析	第37-43页
第五章 总结	第43-47页
·任务型教学法对口语教学的启示	第43-44页
·对任务型教学的体会与思考	第44-46页
·结语	第46-47页
参考文献	第47-49页
附录	第49-51页
致谢	第51页