摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
第一章 绪论 | 第8-14页 |
·研究目的及意义 | 第8页 |
·本文的研究范围和语料来源 | 第8-9页 |
·动结式的研究现状 | 第9-14页 |
第二章 动结式在朝鲜语中的对应形式 | 第14-29页 |
·动结式的词类组合关系及其在朝鲜语中的对应形式 | 第14页 |
·对应于"状语+V" | 第14-19页 |
·对应于"谓词+(?)/(?)+V" | 第15-16页 |
·对应于"偏离副词+形容词词根+(?)/(?)+V" | 第16-17页 |
·对应于"-(?)/(?)+V" | 第17-19页 |
·对应于"S1+连接词尾+S2" | 第19-22页 |
·对应于辅助谓语 | 第22-27页 |
·朝鲜语的辅助谓语 | 第22-23页 |
·对应于"—(?)" | 第23-24页 |
·对应于"-(?)" | 第24-26页 |
·对应于"-(?)" | 第26-27页 |
·对应于合成动词 | 第27-28页 |
·小结 | 第28-29页 |
第三章 朝鲜族学生动结式习得偏误调查 | 第29-46页 |
·研究现状 | 第29页 |
·调查情况 | 第29-31页 |
·调查对象 | 第29-30页 |
·测试语料 | 第30-31页 |
·研究方法 | 第31页 |
·偏误分析 | 第31-42页 |
·翻译题的偏误分析 | 第31-39页 |
·合并题的偏误分析 | 第39-40页 |
·调整顺序题的偏误分析 | 第40页 |
·改句式题的偏误分析 | 第40-42页 |
·造句题的偏误分析 | 第42页 |
·小结 | 第42-46页 |
·测试结果总结 | 第42-43页 |
·偏误的成因 | 第43-44页 |
·习得顺序 | 第44-46页 |
第四章 结语 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-52页 |
附录一 测试统计表 | 第52-59页 |
附录二 延边朝鲜族小学汉语教材中出现的动结式 | 第59-61页 |
附录三 造句语料 | 第61-66页 |