长期在华留学生汉语学习动机的消减原因探究

摘要	第1-4页
Abstract	第4-8页
第1章 绪论	第8-16页
·“二语学习动机”理论研究综述	第8-12页
·国外的起始经典研究	第8-9页
·动机心理学理论的进展	第9-10页
·Gardner之后的二语习得动机研究成果	第10-12页
·“二语学习动机”的国内外研究实例	第12-16页
·国外研究方面	第12-13页
·国内研究方面	第13-14页
·关于动机消减的研究	第14-16页
第2章 长期在华留学生学习动机消减调查	第16-38页
·问卷调查部分	第16-32页
·调查设计与问卷编制	第16-21页
·调查进展与结果	第21-32页
·访谈调查部分	第32-38页
·对象的选取和提问大纲设计	第33-34页
·访谈个案整理	第34-38页
第3章 二语学习动机消减的原因探究	第38-50页
·消减情况分析	第38-40页
·消减分类的情况	第38-39页
·其他情况	第39-40页
·汉语学习动机消减的原因	第40-50页
·语言层面	第40-41页
·学习者层面	第41-43页
·学习情境层面	第43-47页
·国际大环境及中国现状	第47-50页
第4章 结语：消减原因及应对消减的策略	第50-54页
·长期在华汉语留学生学习动机消减的原因总结	第50-51页
·动机消减分类	第50页
·动机消减的原因	第50-51页
·应对动机消减的策略	第51-54页
参考文献	第54-56页
附录	第56-62页
致谢	第62-64页
攻读硕士学位期间学术成果	第64页