缅甸北部地区两岸初级汉语教材对比分析
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 绪论 | 第8-14页 |
| 一、 研究课题的缘起 | 第8-9页 |
| 二、 国内外研究现状 | 第9-12页 |
| 三、 课题研究的目的和方法 | 第12-14页 |
| 第一章 教材结构框架及话题的比较分析 | 第14-25页 |
| 第一节 教材的结构 | 第14-18页 |
| 一、 总体结构 | 第14-17页 |
| 二、 单元结构 | 第17页 |
| 三、 课文结构 | 第17-18页 |
| 第二节 教材的话题 | 第18-25页 |
| 一、 话题的分布与分析 | 第18-22页 |
| 二、 话题的选择建议 | 第22-25页 |
| 第二章 教材语音的比较分析 | 第25-31页 |
| 第一节 语音的编排 | 第25-27页 |
| 第二节 语音的内容 | 第27-31页 |
| 第三章 教材生词的比较分析 | 第31-40页 |
| 第一节 生词难度的定量与定性 | 第31-37页 |
| 一、 生词的数量 | 第31-33页 |
| 二、 生词的难易 | 第33-35页 |
| 三、 生词的选择 | 第35-37页 |
| 第二节 专有名词的定量与定性 | 第37-40页 |
| 一、 专有名词的数量 | 第37-38页 |
| 二、 专有名词的选择 | 第38-40页 |
| 第四章 教材语法的比较分析 | 第40-45页 |
| 第一节 语法项目的编排 | 第40-42页 |
| 第二节 语法例讲 | 第42-45页 |
| 第五章 教材练习的比较分析 | 第45-51页 |
| 第一节 练习题型 | 第45-46页 |
| 第二节 练习强度 | 第46-47页 |
| 第三节 练习内容 | 第47-51页 |
| 一、 语音练习 | 第47-48页 |
| 二、 词汇练习 | 第48-49页 |
| 三、 语法练习 | 第49-51页 |
| 结语 | 第51-54页 |
| 附录 | 第54-76页 |
| 参考文献 | 第76-78页 |
| 致谢 | 第78页 |
