对俄汉语教材研究

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-8页
绪论	第8-11页
·选题背景及意义	第8-9页
·研究现状	第9-10页
·本文研究方法及创新点	第10-11页
第1章 对俄汉语教材现状分析	第11-20页
·国内对俄教材现状	第11-15页
·国内出版的对俄汉语教材统计	第11-12页
·国内出版对俄汉语教材存在的问题	第12-15页
·俄罗斯汉语教材现状	第15-20页
·俄罗斯出版的对俄汉语教材统计结果及使用情况	第16-17页
·俄罗斯出版对俄汉语教材存在的问题	第17-20页
第2章 对俄汉语教材的编写建议	第20-31页
·教材编写的基本原则	第20-22页
·特色性原则	第20页
·针对性原则	第20-21页
·实用性原则	第21页
·文化性原则	第21页
·趣味性原则	第21-22页
·时代性原则	第22页
·对俄汉语教材的编写建议	第22-31页
·合理安排各语言要素教学在教材中的比重	第22-24页
·针对俄罗斯学生习得特点编写	第24-27页
·针对教学对象的年龄层次编写教材	第27-28页
·增加教辅书籍的种类和数量	第28页
·文化知识的涉入应紧密联系课文内容	第28-29页
·适当编写多媒体教材	第29页
·采取中俄合编的模式	第29-31页
第3章 对俄汉语教材推广前景及难度的预期	第31-34页
·对教材使用与推广前景的预期	第31-32页
·教师借助于教辅书籍,增强授课的准确度	第31页
·学生对教材内容感兴趣,学习有积极性	第31-32页
·教学效果得到提升	第32页
·在编写与推广中可能遇到的闲难	第32-34页
结束语	第34-35页
参考文献	第35-37页
附录	第37-38页
致谢	第38页