汉越多项定语对比及越南学习者偏误分析
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 一、引言 | 第6-8页 |
| (一) 研究的意义 | 第6页 |
| (二) 研究思路 | 第6-7页 |
| (三) 汉越多项定语语序偏误分析的研究综述 | 第7-8页 |
| 二、多项定语的分类 | 第8-11页 |
| (一) 并列关系的多项定语 | 第8-10页 |
| (二) 递加关系的多项定语 | 第10-11页 |
| 三、汉语多项定语的语序及"的"的隐现考察 | 第11-19页 |
| (一) 限制性定语的语序 | 第12-15页 |
| (二) 描写性定语的语序 | 第15-18页 |
| (三) 总结 | 第18-19页 |
| 四、越南语多项定语语序和连接词的使用 | 第19-25页 |
| (一) 前置定语 | 第20-21页 |
| (二) 后置定语 | 第21-24页 |
| (三) 总结 | 第24-25页 |
| 五、越南语和汉语多项定语语序的对比分析 | 第25-28页 |
| (一) 基本格式 | 第25页 |
| (二) 从各项定语之间的语义关系进行比较 | 第25-28页 |
| (三) 小结 | 第28页 |
| 六、越南学生学汉语多项定语的偏误分析 | 第28-31页 |
| (一) HSK动态作文语料库中多项定语偏误情况 | 第29-30页 |
| (二) 汉语多项定语调查问卷分析 | 第30-31页 |
| 七、偏误类型及原因 | 第31-36页 |
| (一) 偏误类型 | 第31-35页 |
| (二) 偏误原因 | 第35-36页 |
| 八、对多项定语教学的建议 | 第36-38页 |
| 九、结语 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 附录1 | 第41-42页 |
| 附录2 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
