| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 引言 | 第10-11页 |
| 1 文献综述 | 第11-21页 |
| 1.1 学业压力已有的研究 | 第11-12页 |
| 1.1.1 压力及学业压力的定义 | 第11页 |
| 1.1.2 学业压力的以往研究结果 | 第11-12页 |
| 1.1.3 学业压力的测量 | 第12页 |
| 1.2 学业社会比较已有的研究 | 第12-14页 |
| 1.2.1 学业社会比较的提出 | 第12页 |
| 1.2.2 学业社会比较的类型 | 第12-13页 |
| 1.2.3 学业社会比较的以往研究结果 | 第13-14页 |
| 1.2.4 学业社会比较的测量 | 第14页 |
| 1.3 学业自我效能感已有的研究 | 第14-16页 |
| 1.3.1 学业自我效能感的定义及其影响因素 | 第14-15页 |
| 1.3.2 学业自我效能感的测量 | 第15-16页 |
| 1.4 学业社会比较、学业自我效能感、学业压力三者之间的关系 | 第16-17页 |
| 1.4.1 学业社会比较与学业压力的关系 | 第16-17页 |
| 1.4.2 学业自我效能感与学业压力的关系 | 第17页 |
| 1.4.3 学业自我效能感与学业社会比较的关系 | 第17页 |
| 1.5 问题提出 | 第17-19页 |
| 1.6 研究假设 | 第19页 |
| 1.7 研究意义 | 第19-21页 |
| 1.7.1 理论意义 | 第19-20页 |
| 1.7.2 实践意义 | 第20-21页 |
| 2 研究方法 | 第21-23页 |
| 2.1 研究对象 | 第21页 |
| 2.2 研究工具 | 第21-22页 |
| 2.2.1 中学生学业压力源问卷 | 第21-22页 |
| 2.2.2 学业自我效能感量表 | 第22页 |
| 2.2.3 中学生学业社会比较问卷 | 第22页 |
| 2.3 施测过程 | 第22页 |
| 2.4 数据处理 | 第22-23页 |
| 3 研究结果 | 第23-46页 |
| 3.1 初中生学业社会比较的基本情况 | 第23-30页 |
| 3.1.1 初中生整体学业社会比较的差异比较 | 第23-24页 |
| 3.1.2 初中生比较取向的差异比较 | 第24-25页 |
| 3.1.3 初中生比较方向的差异比较 | 第25-28页 |
| 3.1.4 初中生比较结果的差异比较 | 第28-30页 |
| 3.2 初中生学业自我效能感的基本情况 | 第30-33页 |
| 3.2.1 初中生学业自我效能感的差异比较 | 第30-31页 |
| 3.2.2 初中生学业行为自我效能感的差异比较 | 第31-32页 |
| 3.2.3 初中生学业能力自我效能感的差异比较 | 第32-33页 |
| 3.3 初中生学业压力的基本情况 | 第33-38页 |
| 3.3.1 初中生学业压力的差异比较 | 第33-34页 |
| 3.3.2 初中生任务要求压力的差异比较 | 第34-35页 |
| 3.3.3 初中生挫折压力的差异比较 | 第35-36页 |
| 3.3.4 初中生竞争压力的差异比较 | 第36-37页 |
| 3.3.5 初中生期望压力的差异比较 | 第37页 |
| 3.3.6 初中生自我发展压力的差异比较 | 第37-38页 |
| 3.4 学业社会比较、学业自我效能感、学业压力三者之间的关系 | 第38-46页 |
| 3.4.1 学业社会比较与学业压力之间的关系 | 第38-40页 |
| 3.4.2 学业社会比较与学业自我效能感之间的关系 | 第40-42页 |
| 3.4.3 学业自我效能感与学业压力之间的关系 | 第42-43页 |
| 3.4.4 学业社会比较、学业自我效能感、学业压力三者之间的相关分析 | 第43页 |
| 3.4.5 学业自我效能感在学业社会比较与学业压力的中介检验 | 第43-46页 |
| 4 讨论 | 第46-52页 |
| 4.1 初中生学业社会比较基本状况的分析 | 第46-47页 |
| 4.2 初中生学业自我效能感基本状况的分析 | 第47-48页 |
| 4.3 初中生学业压力基本状况的分析 | 第48页 |
| 4.4 学业社会比较、学业自我效能感、学业压力三者之间的关系分析 | 第48-52页 |
| 4.4.1 学业社会比较与学业压力的关系分析 | 第48-49页 |
| 4.4.2 学业社会比较与学业自我效能感的关系分析 | 第49页 |
| 4.4.3 学业自我效能感与学业压力的关系分析 | 第49-50页 |
| 4.4.4 学业自我效能感对学业社会比较与学业压力的中介效应检验分析 | 第50-52页 |
| 5 结论 | 第52-53页 |
| 6 研究不足与展望 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 附录 | 第56-63页 |
| 后记 | 第63页 |
