摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
1.绪论 | 第9-20页 |
1.1 缘起 | 第9页 |
1.2 研究范围 | 第9-10页 |
1.3 研究成果与现状 | 第10-18页 |
1.3.1 本体研究现状 | 第10-13页 |
1.3.2 对外汉语研究现状 | 第13-18页 |
1.4 语料来源 | 第18页 |
1.5 研究方法及研究思路 | 第18-20页 |
2.形容词概述 | 第20-29页 |
2.1 形容词的种类 | 第20-24页 |
2.1.1 性质形容词 | 第20-21页 |
2.1.2 状态形容词 | 第21-23页 |
2.1.3 区别词 | 第23-24页 |
2.2 形容词的语法特点 | 第24-25页 |
2.2.1 性质形容词与状态形容词的语法特点 | 第24-25页 |
2.2.2 区别词的语法特点 | 第25页 |
2.3 形容词的重叠 | 第25-29页 |
2.3.1 形容词重叠的形式 | 第25-26页 |
2.3.2 形容词重叠的语法功能 | 第26-27页 |
2.3.3 形容词重叠的语法意义 | 第27-29页 |
3.《成功之路·提高篇》中的形容词 | 第29-44页 |
3.1 《提高篇》的85个形容词 | 第29-33页 |
3.2 《提高篇》中形容词的分析 | 第33-44页 |
3.2.1 《提高篇》中形容词的结构分析 | 第33-36页 |
3.2.2 《提高篇》中形容词的分类 | 第36页 |
3.2.3 《提高篇》中形容词的句法功能 | 第36-44页 |
4.《提高篇》中形容词偏误分析 | 第44-72页 |
4.1 HSK动态作文语料库调查 | 第44-63页 |
4.1.1 HSK动态作文语料库频率统计 | 第44-47页 |
4.1.2 HSK动态作文语料库主要偏误构成 | 第47-63页 |
4.2 问卷调查 | 第63-68页 |
4.2.1 调查问卷偏误统计 | 第64-65页 |
4.2.2 调查问卷的主要偏误构成 | 第65-68页 |
4.3 偏误产生的原因 | 第68-72页 |
5.形容词的教学策略 | 第72-79页 |
5.1 形容词的教学方法 | 第72-74页 |
5.2 形容词的教学方案示例 | 第74-79页 |
结语 | 第79-80页 |
参考文献 | 第80-83页 |
附录一:《成功之路·提高篇 1、2》大纲形容词汇表(85个) | 第83-87页 |
附录二:关于留学生形容词学习效果调查试卷 | 第87-91页 |
附录三:《大纲》形容词列表 | 第91-97页 |
后记 | 第97页 |