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对蒙古国留学生汉语离合词教学研究

中文摘要第1-4页
ABSTRACT第4-7页
引言第7-9页
一、蒙古国留学生使用汉语离合词的偏误分析第9-17页
 (一)偏误分析的相关理论第9页
 (二)问卷设计的原则和方法第9-10页
 (三)蒙古国留学生汉语离合词的问卷情况第10-14页
 (四)蒙古国留学生使用汉语离合词的偏误类型第14-17页
二、蒙古国学生使用离合词的偏误原因第17-20页
 (一)对蒙汉语教师缺乏针对性的教学方法和原则第17页
 (二)蒙古国留学生学习个性和学习习惯第17-19页
 (三)对蒙古国汉语离合词教学辅助材料缺乏第19-20页
三、蒙古国留学生汉语离合词的教学策略第20-26页
 (一) 全面提升对蒙汉语教师的离合词的教学能力第20-22页
 (二) 激发蒙古国留学生的学习动机第22-24页
 (三) 编写针对蒙古国留学生离合词教学的辅助材料第24-26页
结论第26-27页
参考文献第27-32页
致谢第32页

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