高师视唱练耳教材探析

摘要	第3-4页
Abstract	第4-5页
引言	第8-9页
文献综述	第9-12页
第一章 高师视唱练耳教材的发展概况	第12-17页
第一节 视唱练耳课程的发展过程	第12-13页
一、视唱练耳课程的基本属性	第12页
二、视唱练耳课程在高师音乐教育中的地位	第12-13页
第二节 视唱练耳教材的发展概述	第13-17页
一、视唱练耳教材	第13页
二、国内视唱练耳教材发展概述	第13-17页
第二章 对高师三部视唱练耳教材的分析	第17-28页
第一节 《视唱练耳》教材分析	第17-21页
一、教材编写的历史背景	第17-18页
二、教材的结构及目标	第18页
三、教材的主要内容及特点	第18-21页
第二节 《视唱练耳分级教程》分析	第21-24页
一、教材编写的历史背景	第21-22页
二、教材的结构及目标	第22页
三、教材的主要内容及特点	第22-24页
第三节 《乐理与视唱练耳》教材分析	第24-28页
一、教材编写的历史背景	第24页
二、教材的结构及目标	第24-25页
三、教材的主要内容及特点	第25-28页
第三章 对高师三部视唱练耳教材的比较	第28-32页
一、相同点	第28-30页
二、不同点	第30-32页
结语：对高师视唱练耳教材发展的设想	第32-35页
参考文献	第35-36页
致谢	第36-37页